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3月27日 马鞍山市教育局发布 关于公布2024年市区 初中学业水平理化实验 操作考试试题的通知 各区教育局,市区各中考报名点、考点学校: 2024年市区初中学业水平理化实验操作考试将于4月15日—19日举行。根据市教育局《关于做好2024年初中学业水平实验操作考试工作的通知》精神,现将理化实验操作考试试题予以公布。 请各单位接到本通知后,及时通知到每位考生,并认真做好考前各项准备工作。 附件: 1.马鞍山市2024年市区初中物理实验操作考试试题 2.马鞍山市2024年市区初中化学实验操作考试试题 马鞍山市教育招生考试院 2024年3月27日 附件1.马鞍山市2024年市区初中物理实验操作考试试题 实验一 探究杠杆的平衡条件 (考试时间:20分钟) 说明: 1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理; 2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。 一、实验器材: 杠杆及支架1套、钩码1盒(50g×10)、细绳套(2个)。 二、实验要求: 1.检查器材是否齐全、完好。 2.设计并画出记录数据的表格。 3.组装好实验器材,并调节杠杆至水平位置平衡。 4.进行实验: (1)在杠杆两边的细绳套下挂钩码,调整细绳套位置,使杠杆平衡,记录数据; (2)改变所挂钩码的数量与位置,使杠杆平衡,记录数据。 5. 分析数据,写出结论。 6. 向监考教师提交记录纸。 7. 整理器材,离开考场。 实验二 测量液体的密度 (考试时间:20分钟) 说明: 1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理。 2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。 一、实验器材: 大烧杯(装有待测液体)1只、小烧杯1只、量筒1只、托盘天平(附有配套砝码) 1台。 二、实验要求: 1.检查器材是否齐全、完好。 2.依据所给的器材,在记录纸上简要写出你的实验方案。 3.从大烧杯中取出适量液体进行实验。 4.按照你的实验方案测出相关物理量,记录下来,并计算出液体的密度。 5.向监考老师提交记录纸。 6.整理器材,离开考场。 实验三 探究凸透镜成像 (考试时间:20分钟) 说明: 1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理; 2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。 一、实验器材: 光具座1架、凸透镜1只(焦距10cm )、凹透镜1只(焦距10cm )、光屏一个、F型光源。 二、实验要求: 1.检查器材是否齐全、完好。 2.选出凸透镜,不得用手摸(镜片)。 3.安装、调整凸透镜成像装置。 4.实验观察与设计表格记录: (1)将F型光源放在大于两倍焦距适当位置,移动光屏,在光屏上得到物体的像并记录物距、像距和成像特点。 (2)将F型光源放在焦点和两倍焦距之间适当位置,移动光屏,在光屏上得到物体的像并记录物距、像距和成像特点。 (3)将F型光源放在焦点和透镜间适当位置,观察并记录像的特点。 5.向监考教师提交记录纸。 6.整理器材,离开考场。 实验四 伏安法测电阻 (考试时间:20分钟) 说明: 1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理; 2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。 一、实验器材: 干电池2节(附电池盒),待测电阻1个,电流表1只,电压表1只,开关1只,滑动变阻器1个,导线若干,小螺丝刀1把。 二、实验要求: 1.检查器材是否齐全、完好。 2.参考上面电路图,连接实物电路。 3.调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0左右时,读出两表示数。 4.算出此时被测电阻的阻值 5.向监考老师提交记录纸。 6.整理器材,离开考场。 附件2.马鞍山市2024年市区化学实验操作考试试题 实验一 配制40克5%的氯化钠溶液 (考试时间:20分钟) 考试说明 考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。 实验用品 托盘天平(带砝码及镊子)1台、小烧杯(100mL)2只、药匙1把、量筒(50mL)1只、胶头滴管1支、玻璃棒1支、大小相同的纸片2张、广口瓶(贴有“氯化钠”的标签)、细口瓶2个(1个贴有“5%氯化钠溶液”的标签、1个贴有“蒸馏水”的标签)、大烧杯(废液缸)、干净的卫生纸、抹布。 氯化钠、蒸馏水 实验步骤 1.计算:需氯化钠 克,水 毫升。 2.称取:用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中。 3.量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。 4.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。 5.装瓶:将配好的溶液倒入指定的试剂瓶中。 6.清洗仪器,整理台面。 填写实验报告 请将以下问题的答案写在稿纸上: 1.配制5%的氯化钠溶液40克,需氯化钠 克,水 毫升。 2.在称量氯化钠固体过程中,若右边托盘没有放纸片会造成所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 (填“偏大”或者“偏小”)。 实验二 粗盐水的过滤 (考试时间:20分钟) 考试说明: 考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。 实验用品: 铁架台(带铁圈)1套、漏斗1个、滤纸1张、胶头滴管1支、玻璃棒1支、100mL烧杯3只、大烧杯1只(其中一只贴上“废液缸”标签)、药匙1只、干净的卫生纸、抹布、试管刷。 粗盐(广口瓶盛装)1瓶,装水的细口瓶,细口瓶(贴有“回收食盐水”的标签) 实验步骤: 1.溶解: (1)取一小药匙粗盐放入小烧杯中。 (2)加入约20mL的水,搅拌使其溶解。 2.过滤: (1)折叠滤纸放入漏斗并湿润。 (2)组装过滤装置。 (3)过滤粗盐水。 3.装瓶:将所得澄清滤液倒入贴有“回收食盐水”的细口瓶中。 4.清洗仪器,整理台面。 填写实验报告: 请将以下问题的答案写在稿纸上: 1.在溶解过程中,玻璃棒的作用是 。 2.在过滤过程中,玻璃棒应靠在 层滤纸一边。 实验三 二氧化碳气体的制取 (考试时间:20分钟) 考试说明: 考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。 实验用品: 铁架台(带铁夹)1个、大试管1支(带导管的单孔橡皮塞)、试管架1个、导气管1支(直角一端较长)、橡皮管1段、烧杯(250 mL)1只、大烧杯(废液缸)、集气瓶1个(带玻璃片)、镊子1把,火柴1盒、干净的卫生纸、抹布、试管刷。 大理石(或石灰石)、稀盐酸(带玻璃塞)。 实验步骤: 1.组装仪器,检查装置的气密性。 2.制取二氧化碳: 取几小块大理石(或石灰石)放入大试管,向大试管里加入稀盐酸(约试管容积的三分之一),迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管,将试管固定在铁架台上。 3.收集:用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体。 4.验满:将一根燃着的火柴放在集气瓶口,观察现象。 5.清洗仪器,整理台面。 填写实验报告: 请将以下问题的答案写在稿纸上: 1.将燃着的火柴放在集气瓶口,若观察到 ,说明二氧化碳已经收集满。 2.写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式: 。 实验四 酸的某些化学性质 (考试时间:20分钟) 考试说明 考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。 实验用品 试管架1个、pH试纸(装在广口瓶中)及标准比色卡、玻璃棒1支、试管2支、试管夹1个,量筒(10mL)1只、胶头滴管1支、表面皿1个、镊子1把、小烧杯(50 mL)1只、大烧杯(废液缸)、干净的卫生纸、抹布。 生锈的铁钉、稀盐酸。 实验步骤 1.测定稀盐酸的pH: 向试管中倒入约1~2mL稀盐酸,用镊子取1片pH试纸放于表面皿上,测定该稀盐酸的pH。 2.生锈的铁钉与盐酸的反应: (1)用镊子取1根生锈的铁钉放入试管中。 (2)用量筒量取8.0mL稀盐酸,倒入试管中。 (3)用试管夹夹住试管,点燃酒精灯,微微加热试管,观察现象。 3.清洗仪器,整理台面。 填写实验报告 请将以下问题的答案写在稿纸上: 1.测得稀盐酸的pH为 。 2.写出铁锈与稀盐酸反应的化学方程式: 。 原标题:《马鞍山市教育局发布最新通知!》 |
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