教研工作诊断与改进实施方案

建设中学部编《道德与法治》新教材

教研工作诊断与改进实施方案

一、指导思想：

以深入贯彻落实十九大精神为指针，

紧紧围绕省市教研计划的精

神和青冈县

2018

年研培规划的总体要求要求，结合我校实际，有效

落实立德树人根本任务，以”聚焦学本课堂

,

培育核心素养”为核心

,

以深入推进道德与法治新课程的有效实施，

培养学生良好思想品德和

健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，采取

“分

层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略，推进我县小

学道德与法治学科校本教研活动的常态实施，

交流校际间的教育教学

经验，

提高教育教学研究水平，

促进教师专业化发展，

实现学科教学、

教研的均衡发展。

二、工作目标：

1

、以立德树人为目的，聚焦学本课堂，深入推进课程改革，利

用信息技术优化课堂教学。

2

、打造学科品牌教师，提高教师专业素养，形成学科专业引领

的队伍。

三、具体工作：

1.

加强理论学习，

提高专业能力。

提高自身专业素质，

在学科领

域要作到引领作用。继续加强教师学科理论培训，提高课程意识，更

新教育观念，提升教研能力，把新的教育理念、教育方法逐步内化为

教师的教学行为。

2.

扎实开展教研工作，提高教研质量。

通过蹲点、跑面、集备、

听课等常规工作，务实求真，把工夫下在平时的指导。以理论讲座、

教材分析与课堂教学相结合的方式，

使教师进一步更新观念，

了解教

材、明确教材编写意图，以用好教材和组织教学。本学期开设学科网