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五年级上册语文部编版教案 设计海报 【精品】.docx

2024-05-08 02:57| 来源: 网络整理| 查看: 265

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1、 教师姓名胡惠 李春春单位名称库尔勒市普惠乡中心学校、和静县第W五小学填写时间2020.8.30学科语文年级/册五年级上册教材版本部编版课题名称语文园地设计海报难点名称1.了解海报的构造,能根据要求设计海报。2.掌握常见的宣传标语写法,能根据要求,写出打动人的宣传语。难点分析从知识角度分析为什么难1.海报不是简单的图文搭配,需要根据任务要求,明确主题,设计标语,排版图文,是检验学生语言文字运用能力与审美素养的途径;2.宣传标语要求简洁明快,句式多样,对语言组织能力要求较高。从学生角度分析为什么难1.第一次接触海报,对海报缺乏概念不清楚海报的要素、要求;2.宣传语要求高度凝练的语言,对学生的语言

2、组织能力有较高的要求难点教学方法1. 通过“四步法”学习海报制作流程2. 通过仿写宣传语,学习一般的宣传语写法教学环节教学过程导入一、出示海报图片,让学生说说对海报的印象师:孩子们,老师这里带来了几张好看的海报图,我们先来欣赏一下师:这几张海报给你怎样的印象呢?按下暂停键,想一想吧!师:是的,这些海报都色彩鲜艳、主题突出、非常美观。像这样,(课件出示)用于电影、戏剧等演出活动的宣传图片就叫做海报。那么今天,我们也一齐来制作一张精美的海报吧!知识讲解(难点突破)一、 四步法,制作海报1. 明确主题与要求师:孩子们,想一想,要制作一张海报,我们首先要明确什么呢?(停顿一秒)是的我们需要先明确海报的

3、主题和要求,让我们一起来看看文中的要求吧!师:你们发现了吗?我们要为“元旦联欢会”设计海报,要求有“打动人的宣传语、还要配上好看的图片”,也就是要图文结合。师:我们再来看看前面的海报图,你发现了海报图要包含哪些内容吗?(停顿一秒)聪明的你,一定发现了,为了让大家来参加元旦联欢会,我们还需要写上“活动时间、活动地点和主办单位”等内容。师:到这里,我们已经学会了海报制作的第一步,用一个字概括,那就是“明”。包括(课件出示)一、明确主题:元旦联欢会;二、明确要求:1.图文结合;2.有活动时间、地点和主办单位。2. 寻找图片素材师:明确了海报的要求,就进入海报制作的第二步“找”,即找图片素材。那你知道

4、元旦联欢会的海报需要哪些素材吗?(停顿一秒)是的,可以是烟花、灯笼、倒计时等等,你可以通过上网搜索等方式查找相关图片素材,让你的海报变得引人注目。3. 编写宣传标语(难点)师:用精美的图案把大家吸引过来了,你需要设计宣传标语,让大家一下子就想参加元旦联欢会。就这就是我们的第三步“写”,即编写标语,那么,你会设计宣传标语吗?我们先来看看别人设计的标语,你有什么发现吗?(课件出示)踏花辞旧岁,拾锦又一年新学期、新目标、新发展血,是生命的源泉,友谊的桥梁付给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。师:你发现了设计标语的秘诀了吗?就是可以运用“对偶、排比、比喻、拟人”等修辞手法,让你的标语生动起来!师:再观察

5、这一组标语,都是写节约用水这一个内容的,除了运用不同的修辞手法外,你还发现了什么写标语的秘诀呢?(课件出示)惜水、爱水、节水、从我做起。请珍惜每一滴水。浪费用水可耻,节约用水光荣。水是生命的源泉,工业的血液,城市的命脉。师:我想你一定发现了,这些标语运用了不同的句式,让标语更加多样化。那老师再补充一个要求:(课件出示)宣传标语一般控制在20字以内。师:现在,我们来小结一下,编写标语需要哪些要求呢?(课件出示)1.运用修辞;2.句式多样;3.力求简洁。课堂练习(难点巩固)4. 修改美化海报师:做完以上三步,我们的海报就基本成型啦!为了让海报能吸引更多的人参与,我们还需要对海报进行修改和美化,就是第四步“改”,比如主题要在醒目的位置,字体设计要颜色突出,背景图片要能烘托主题但不抢主题的“风头”等。这些精美的海报给大家参考一下。小结二、 方法小结,自主设计师:孩子们,学到这里,你知道怎么制作一张精美的海报了吗?我们一起来回顾一下制作海报“四步法”吧!(课件出示)1.明确主题与要求明;2.寻找图片素材找;3.编写宣传标语写;4.修改美化海报改。记住“明、找、写、改”这四个关键词,你也来试试吧,看看谁设计的海报最吸引人,我们就评他为“海报小达人”!



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