我国体育学科研究热点及演进路径分析

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作者：

巩清波

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摘要：

研究目的:随着改革的深入,体育科学研究领域逐步扩大,研究成果不断涌现.许多学者对我国体育学详细地介绍了近年来国内体育学科在主要分支学科的研究进展.目前,博士学位论文选题大多都与当前体育科学研究的理论和实践密切相关的热点问题,其研究内容能够反映一个时期体育科学领域较高层次的学术研究现状与水平,本研究运用文献计量法,可视化技术及知识图谱对近20年我国体育学科博士学位论文进行分析,以揭示近20年来体育学的科研发展现状,对发掘本学科的研究热点具有较高的参考意义.研究方法:本文数据来源于CNKI中国博士学位论文全文数据库.检索方法为:开始时间选择1999年,结束时间选择2018年;学科分类选择"体育学",共检索出1994篇博士,经复核无异常,均纳入统计范围.主要采用词频分析法,共词分析和社会网络分析等研究方法对其中的8423个关键词进行分析,并利用可视化技术描绘科学知识图谱.词频分析法能够利用关键词出现频次的高低来确定该领域研究热点和发展动向.共词分析则通过分析关键词间的连接强度揭示现有研究内容的结构.研究结果:1)1999至2005年间我国体育学科已经初步形成了较为清晰的三个研究领域:运动人体科学领域,体育教育训练学领域和体育人文社会学领域.其中运动人体科学领域研究数量最多,其次是体育教育训练学领域研究,而体育人文社会学研究数量较少,研究角度较窄.通过反查文献发现,这个阶段运动人体科学领域涌现出了较多代表性学者,故运动人体科学研究领域的研究内容和研究深度超越了体育教育训练学领域.2)2006至2011年间我国体育学科形成的体育教育训练学,体育人文社会学和运动人体科学三个研究领域比较稳定.在北京奥运会的影响下体育人文社会学成研究重点领域,其关键词数量和质量都开始有了质的飞跃.3)2012至2018年间我国体育学科形成了体育教育训练学,体育人文社会学研究相互交叉,从各自的领域和视角对我国竞技体育,群众体育和学校体育三大板块进行了深入的理论探索和实证研究.而运动人体科学领域则不再固化在分子生物学的基础研究中,紧跟国际运动人体科学的发展脚步,围绕"运动与健康"展开了深入的研究.研究结论:1)我国体育学科下的"体育教育训练学","体育人文社会学"和"运动人体科学"三个学科发展比较稳定,而"民族传统体育学"倚重和借助的研究中包含着大量人文和社会学科有关的内容和方法,导致该学科就无法避免与"体育人文社会学"的交叉.同时因为许多学者从"体育教育"和"运动训练"的视角对民族传统体育进行了多维度的研究,导致"民族传统体育学"和"体育教育训练学"领域融合在一起,所以一直没有形成稳定的研究领域.2)"体育教育训练学"领域形成了"体育教育","运动训练"和"竞技体育"3大板块.其中普通高校体育课程成为"体育教育"研究的热点问题,运动员和教练员相关研究成为该时期"运动训练"研究的重点,后备人才的培养成为"竞技体育"研究的焦点.3)"体育人文社会学"领域,体育作为一种需求和文化推动了人文体育的兴起和研究的持续深入,并且成为当代中国体育颇为引人注目的亮点;"健康"作为我国社会发展过程中的一个重要话题,使得全民健身,体质健康有关研究继续升温;奥林匹克运动作为一种人类文化己在世界上产生了重要的影响,在此背景之下竞技体育研究备受关注.4)"运动人体科学"领域经历"生物化学","分子生物学"时代,在交叉科学的推动下使得该学科在众多领域带来新的突破.运动影响机体功能的分子学机制,细胞凋亡,基因多态性研究在分子生物学科的促使下逐渐成为"运动人体科学"的研究热点;同时,在"运动人体科学"应用性特点的推动下,促进了低氧训练的科学应用,运动与健康等应用领域的研究不断深入.

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关键词：

体育学科 研究热点 博士学位论文 共词分析 知识图谱

会议名称：

第十一届全国体育科学大会

会议地点：

中国江苏南京