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歌表演  娃哈哈

2024-04-09 07:21| 来源: 网络整理| 查看: 265

一、导入

同学们,上课!同学们好,请坐。(PPT展示一个美丽的女子在跳舞)

①在上课之前呢,老师想先给大家带来一段舞蹈。同学们来猜一猜,这是哪个民族的舞蹈?瞪大眼睛,看好了。(一段舞蹈)谢谢同学们热情的掌声,那同学们有看出老师刚才跳的是什么民族的舞蹈吗?对没错老师刚才带来就是我们新疆维吾尔族的舞蹈。好,那同学们,今天老师要给大家当一回小小的导游,和同学们一起去旅游。请同学们把手拿出来,跟老师一起开火车走进新疆。(开火车律动)

②好,同学们我们已经来到美丽的新疆的第一站,新疆风光。我们的新疆地大物博,风光壮丽。其中啊美景特别多,(PPT展示美景)这是我们著名的火焰山,它的名字就像它的颜色一样是红色的(PPT展示火焰山图片)这是我们壮观的天山天池,天池非常清澈,可以在天池里看到天山的倒影。(PPT展示天山天池图片),这是嘴馋小朋友们最爱去的葡萄沟(PPT展示葡萄沟图片),这是我们美丽的那拉提大草原,一望无际(PPT展示草原图片)。同学们现在欣赏完美丽的新疆美景,让我们继续开火车,往前走。我们一起看看美丽新疆的下一站是什么?(开火车律动)

③同学们我们到达了第二站,大家看看这是哪里呢?(PPT展示特产市场图片)这就是我们新疆的特产市场。让我们来看一下大家认不认识下面这些新疆特产。(葡萄、哈密瓜、石榴)

④接下来我来和同学们玩一个“我问你答”的小游戏,(PPT展示八十六;文字)比方说老师喜欢吃葡萄,我会说我爱吃葡萄、你爱吃什么。现在你们来模仿老师,我们一起来念一念这句话。(加入节奏反复朗读这句话)接下来我们来做一个问答的游戏。比方说,老师会说我爱吃葡萄,我会问大家,你爱吃什么。老师接下来会指到一张图片。然后同学们就念图片上的食物。接我爱吃什么,再来反问老师你爱吃什么,准备好接受挑战了吗?(节奏型讲解)师生游戏。

⑤参观完丰富的特产市场,让我们继续开火车,往前走,看我们会去到哪一个地方呢。(开火车律动)大家看到图片,图片上是什么啊?(PPT展示唱歌的演员)对,我们现在来到了新疆的歌剧场。有两个演员戴着话筒在干嘛呀,(在唱歌),我们都知道新疆维吾尔族的人民能歌善舞,今天老师也给大家带来一首新疆儿歌《娃哈哈》。

二、新课新授:

1、聆听

①下面,我们先来开启我们的聆听模式。(PPT展示问题)先来完整的聆听一遍歌曲,在听的时候注意思考这样两个问题,这首歌它的情绪是欢快活泼的还是优美动人的,它的速度又是怎样的?同学们竖起耳朵仔细听。(播放)好听完了,同学们来说一说你们认为这首歌曲是欢快活泼的还是优美动人的呀,对欢快活泼的,那它的速度是怎么样的的呢,(好,同学们说这首歌曲是快速的,老师也觉得这首歌曲是快速的,但其实这首歌曲是中速的。因为这首歌曲它的节奏很快,但是我们在打拍子的时候他的节拍是四二拍。所以它的速度是中速的)大家回答问题都很认真。

②接下来我们趁热打铁我们再来聆听第二遍,(PPT展示问题)同学们在第二遍的时候可以听一听歌词中唱到了什么?(有同学说听到了……)

2、新课教授

①那么接下来,相信同学们已经迫不及待的想要学习这首歌曲了。让我们再来开启演唱模式。(PPT展示谱例)先来熟悉一下娃哈哈的歌词部分,我们一起来用节奏朗读法来朗读一下。我们可以手上打着节拍来。我们平时打节拍的形式是拍手,但今天我们来试一试维族的拍手方式(教维族拍手)接下来我们带上拍手,老师一句,你们模仿老师,我们来朗读下歌词。

②好,大家朗读歌词非常认真。我们再来熟悉下这首歌曲的旋律部分。同学们我们要唱歌了,我们要注意什么呢,对了要端正坐姿,表情自然,注意保护好自己的喉咙不喊唱。老师唱一句,你们来模仿,准备好了吗?(分句教唱)好接下来我们合起来,老师和你们一起来演唱一遍。

③同学们唱的很认真。我们再来想象一下,我们现在站在新疆葡萄架下,旁边有许多美丽花草,还有可爱的小动物,还有我们的朋友陪伴我们一起在唱歌跳舞,同学们开不开心呀,(开心)那让我们带着开心的情绪我们再来演唱一遍吧。同学们唱的非常棒。我们再来跟着伴奏打着节拍,想象着刚刚那种开心的情绪我们再来演唱一遍。

⑤那么接下来啊,我们来做一个歌曲接龙的游戏。(PPT展示游戏谱例)我唱一句,同学唱下一句。同学们注意加上我们刚刚学习的维吾尔族的拍手方式。同学们听明白规则了吗?那同学们准备好了吗?来,(我们的祖国是……)同学们刚刚做的非常棒!那接下来,我们换一下演唱顺序,你们唱第一句,我唱下一句。我来帮大家起个头,同学们我们来听着伴奏我们一起再来唱一遍。嗯,同学们给自己鼓鼓掌吧,大家唱的非常准确。

⑥接下来我们再开启我们的小火车,让我们来到新疆之旅的下一站。(开火车律动)同学们看到了什么,(PPT展示舞蹈)看到有一群美丽的姑娘在干嘛。(在跳舞)我们现在来到了新疆的舞蹈剧场。师:同学们太聪明了,维吾尔族人民能歌善舞。那今天我们来到了新疆,就请同学们和老师一起入乡随俗,一起来当小小舞蹈家跟着老师来学习一下维族的舞蹈动作吧。分解教学维族舞蹈动作①戴帽子②摘葡萄③小波浪④动脖子。接下来同学们带上老师刚刚教的维族舞蹈动作。我们一起跟着音乐来跳一遍吧。同学们跳的非常认真,特别棒。那接下来,让我们再来唱起歌儿跳起舞我们再来完整的演唱一遍吧。

⑦那么接下来想把课堂交给大家。(PPT展示)我们分成两组,以这排为界,老师右手边是歌曲演唱组,老师左手边是舞蹈表演组,演唱组的同学啊,唱歌的时候手要打节拍。舞蹈表演组的同学,咱们带上刚刚学过的优美的维吾尔族舞蹈。我们一起来表演一遍!同学们刚刚表演的特别认真,但是我们想象一下,我们在舞台上表演的时候表情要干嘛?对了要保持微笑。好接下来,我们换个顺序,这一组是歌曲表演组,那一组是舞蹈表演组。让我们带上表情我们再来表演一遍。我们班真是卧虎藏龙,个个都是表演艺术家。好,那接下来呢,我们来挑战一个更难的合作方式。这首歌曲是分两个部分,在唱第一部分的时候,第一大组唱歌,第二大组跳舞。唱到第二部分的时候,第一大组跳舞,第二大组唱歌。老师来当指挥家,我站到哪两组前面,那一组就跳舞,另一大组就干嘛?听清楚规则了吗。准备好接受挑战了吗?

三、课堂小结:

今天我们坐着小火车来到了新疆,学习了一首新疆的儿歌娃哈哈。我们都知道新疆人民是最热情的,来,让我们一起在歌声和舞蹈中结束今天的音乐课程吧(播放娃哈哈)

 

 

 

 



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