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《欢乐颂》幼儿园大班音乐欣赏教案 作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《欢乐颂》幼儿园大班音乐欣赏教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、观察画面,感知理解歌曲内容,学习有表情地朗诵歌词。 2、探索用两种表现方式,表现歌曲逐渐热烈的情绪。 3、能与同伴一致地歌唱和表演,体验歌曲欢乐的氛围。 活动准备: 1、根据歌曲内容准备相关图片一幅。 2、音乐磁带或CD,录音机一台。 3、幼儿会演奏《欢乐舞曲》。 4、打击乐器:碰铃、铃鼓、圆舞板等,幼儿人手一件乐器。 活动过程: 1、歌唱活动:毕业歌。 教师引导幼儿随着音乐有表情地演唱《毕业歌》。 2、看图欣赏歌曲《欢乐颂》。 --教师出示图片,启发幼儿看图说说:画面上有什么?它们在做什么? --教师:下面,老师把小朋友看见的画面川、朋友说的内容连起来说一说,请大家仔细听----教师:你听到了什么?带领幼儿看图念歌词。 --教师随着音乐带领幼儿念歌词。 --欣赏歌曲录音《欢乐颂》,鼓励幼儿和老师一起,轻轻地眼唱。 3、学唱歌曲。 --引导幼儿随着钢琴伴奏的音乐,尝试着眼唱歌曲。 --幼儿歌唱,教师退出。 4、引导幼儿讨论:怎样唱歌,才能表现出歌曲越来越热烈的气氛呢? --开展讨论活动。 --带领幼儿根据讨论出来的一个或者两个方案,进行歌唱活动,表现歌曲走越热烈的氛围。例如:分声部逐层累加、加入舞蹈动作、加入衬词、加入打击乐器的方式演唱不口表现歌曲。 5、打击乐:欢乐舞曲。 --教师:刚才,我们小朋友用歌声和动作表现欢快热烈的气氛,下面,我们用乐器,大家一起来演奏《欢乐舞曲》。 --教师带领幼儿使用乐器,演奏打击乐《欢乐舞曲》。 【《欢乐颂》幼儿园大班音乐欣赏教案】相关文章: 幼儿园大班教案《欢乐颂》05-07 大班《欢乐颂》教案01-18 欢乐颂大班教案05-08 大班音乐欣赏教案04-25 大班音乐欣赏教案03-31 大班音乐活动欢乐颂教案04-03 幼儿园大班音乐教案《欢乐颂》(精选6篇)06-28 大班音乐欣赏教案3篇04-23 大班音乐欣赏教案四篇04-28 大班音乐欣赏教案(精选13篇)09-29 |
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