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大班数学《认识人民币》本节课让幼儿更好的认识、区分不同面值的人民币以及换算,会简单的使用人民币购物,同时,也将品德教育渗透其中。认识十元以内的人民币,了解其颜色、图案、用途、准确辨别不同面值的人民币,全套资料含微视频,配套课件PPT,教案和反思,如何下载?请在本站内搜索:微课大全。 获取幼儿园公开课《认识人民币》资料包 设计背景:数学来源于生活,在日常生活中幼儿已经接触到人民币,比如过年时收到压岁钱,跟随大人去超市购物等。本节课让幼儿更好的认识、区分不同面值的人民币以及换算,会简单的使用人民币购物,同时,也将品德教育渗透其中。 活动目标: 1.认识十元以内的人民币,了解其颜色、图案、用途、准确辨别不同面值的人民币。 2.学会简单使用人民币,并进行简单的人民币换算。 3.体验劳动才能获得报酬,感受自助购物的快乐。 活动重难点:能够进行简单的人民币交易,并进行简单的人民币换算。 活动准备:1元、5元、10元人民币若干张、PPT、手工小火车、手工超市部分商品、小猪佩奇和乔治手偶。 活动导入: (一)手偶导入 小猪佩奇和乔治帮助山羊爷爷拔草,他们两个通过劳动赚了钱,就拿着钱高兴的向超市跑去。快到超市门口了,它们却想不起来他们的钱都是多少元了,焦急的它们赶忙跑去问老师。 (二)以变魔术的形式分别出示1元、5元、10元的人民币,让幼儿认识。 教师:魔术、魔术魔术变变变,这些是什么?你们知道它们各自代表多少钱吗?(1元、5元、10元)这些钱是哪个国家的?(中国)它们有一个共同的名字叫什么?(人民币)人民币用什么用途? (三)引导幼儿观察人民币 教师:现在我们一起来和人民币做好朋友,看看它们有什么特征? (四)卡片与人民币对应 教师:老师这里有一列数字小火车,小朋友们来看一看,帮这些人民币找到它们的好朋友。 (五)结合生活实际,引导幼儿学习人民币的不同取法 教师:小朋友们都认识了人民币现在我用它买一些东西,我可以怎样付账呢? 师:1个包包5元钱,怎样来付钱呢? 幼儿讨论:(可以付一张5,还可以付5张1元) 师:一根棒棒糖2元钱3根棒棒糖,多少钱?怎样来付账呢? 幼儿讨论:(1张5元1张1元,可以付6张一元) (六)幼儿进行角色游戏 今天我们一起认识了人民币,接下来我们一起去帮助小猪佩奇和乔治帮助它们的妈妈买东西吧! 活动延伸:周末小朋友们和爸爸妈妈逛超市付账时,可以帮助爸爸妈妈来进行简单结算。 👉️下载幼儿园《认识人民币》课件 推荐课件下载 大班数学《认识人民币》幼师公开课视频+课件PPT+教案 版本3大班数学《认识人民币》课件PPT教案+说课稿(无视频) 版本2幼儿园大班数学《认识人民币》公开课视频+希沃白板+教案+PPT课件+说课稿 大班数学活动《认识日历》公开课视频+PPT课件教案和反思+教材分析+教具图 大班数学课件 大班数学《二等分》一人一半课件教案教具图 热门!大班数学《小兔失踪案》PPT课件教案反思说课稿(无公开课) 版本3大班数学《认识人民币》课件PPT教案+说课稿(无视频) 大班数学《认识人民币》幼师公开课视频+课件PPT+教案 大班数学《认识10以内的单双数》课件PPT教案 版本2大班数学游戏《数字捉迷藏》公开课视频+PPT课件+教案 版本1大班数学《数字捉迷藏》王峥优质课视频+PPT课件+教案 版本2幼儿园大班数学《认识人民币》公开课视频+希沃白板+教案+PPT课件+说课稿🏷标签:大班数学教案 认识人民币课件 幼儿园微课 数学微课 大班课件PPT |
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