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《食物的旅行》幼儿园大班科学活动教案,认识人体各个消化器官的名称,知道养成好的饮食习惯的方法,幼师OK网不定期更新幼儿园公开课视频配套课件ppt+教案,大班中班小班,涉及语言绘本科学社会健康音乐、白板等各种优质课程,让您轻松备课!
活动目的: 1.认识人体各个消化器官的名称、功能和消化过程。 2.能积极参与活动,大胆完整表达自己的想法。 3.养成良好的饮食习惯。 活动准备: 食物旅行视频、PPT、框框5个、各器官的胸饰若干个、小饼干若干块、图画纸、水彩笔 活动过程: 一、品尝饼干,激发幼儿兴趣。 引导语:小朋友,今天老师带来了一些饼干要分享给你们,大家手都洗干净了吗? 提问:饼干好吃吗?它现在到哪里去了呢? 二、观看视频,获得初步经验。 (一)引导语:我们现在来看一段录像,看看吃到我们肚子的东西都到哪些地方去旅行了? (二)幼儿观看视频。 提问:小朋友,现在谁来说说食物在我们的身体里都经过了哪些地方?那些地方叫什么?它有什么作用? (三)再次观看PPT。 小结:食物首先来到我们的口腔,牙齿将它咬碎后经过食道到达胃,胃会分泌胃液并不停蠕动将食物磨得更碎;接着来到小肠,小肠吸收它的营养后把食物的残渣送到大肠,大肠会吸收残渣的水分,最后它就会从肛门排出。 三、情景游戏,巩固幼儿经验。 引导语:今天老师给大家准备了一些器官头饰,等会小朋友6个人一组,分别扮演饼干、口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官,大家边念儿歌边把食物在人体的旅行过程表演出来。 四、分组抢答,养成良好的饮食习惯。 (一)引导语:我们小朋友要养成好的饮食习惯,这样才能保护我们的器官,我们才能健康成长。现在老师准备了一些图片,我们分成女生男生两组,大家来抢答图片中的做法对不对?并说出理由。看看哪组能够得分更多,获得胜利。 (二)幼儿抢答。 五、延伸活动。 引导语:我们小朋友知道了养成良好饮食习惯的方法,但是小班的弟弟妹妹们还不清楚,我们现在就把方法画下来送给弟弟妹妹们,让他们也知道养成好的饮食习惯的方法,好吗? 附儿歌: 饼干饼干去旅行?到哪里?(到口腔) 饼干饼干去旅行?到哪里?(到食道) 饼干饼干去旅行?到哪里?(到胃) 饼干饼干去旅行?到哪里?(到小肠) 饼干饼干去旅行?到哪里?(到大肠) 反思: 因为这节课小朋友非常地感兴趣,所以今天的活动中小朋友的积极性非常地高。他们能够认真地观看视频,知道了身体内各消化器官的名称,了解了食物在人体内的整个流程。因为他们上课的注意力很集中,所以在判断图片的时候,他们能够很快地说出图片内的对错。通过今天的学习,他们也知道了各器官是需要休息的。所以在平时的生活中不能暴饮暴食、不能吃垃圾食品、吃饭时不能说话,要细嚼慢咽。今天的活动目的基本达到。但是一项良好行为习惯的养成,还需要幼儿平时的坚持和大人的督促。所以我们还会与家园合作,共同培养幼儿良好的饮食习惯。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:大班科学 科学教案 食物的旅行 |
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