清华大学出版社

本书是与《大学计算机》配套的上机实验指导教材，由长期从事计算机应用基础课教学的教师编写，旨在加强计算机应用课程的实践环节，重在应用、强调基础是本书的重要特点，能够让读者有目的地上机练习，达到完全掌握所学知识的目的。 全书分为4章共23个实验，主要包括Windows 7、Office 2010和网络的基本命令，每个实验由实验目的、实验内容、实验步骤等部分组成，通过练习提高学生的计算机应用能力，同时最后一章的模拟练习题结合等级考试题型，可以使读者的计算机基本操作和应用能力得到显著提高。 本书可作为高等学校大学计算机基础等课程的实验教学用书、计算机水平考试及培训用书，也可作为工程技术人员的参考书。

本书根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会最新提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求和中国高等院校计算机基础课程教育改革课程研究组制定的《中国高等院校计算机基础教育课程体系》（2008）（CFC2008)的要求而编写。 “大学计算机”课程是非计算机专业学生的第一门计算机基础课程，是计算机基础教学的基础和重点，是在“计算机文化基础”和“大学计算机基础”课程的基础上的提升。其目标是“拓宽知识面→提高应用能力→培养创新能力”，即： ①拓宽学生的计算机基础知识面： 介绍计算机的基本原理、技术和方法，引入计算机新技术和了解计算机的发展趋势。②掌握计算机的基本使用技能：常用操作系统和应用软件的使用。③提高计算机的应用能力： 重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用；理解信息安全和程序设计方面的基础知识。④通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后继计算机课程及其他专业课程夯实基础。⑤最终目标是培养学生在各专业领域中应用计算机解决问题的意识和能力。 本书是《大学计算机》（肖朝晖 张建勋 洪雄等主编，清华大学出版社）配套的上机指导教材，由长期从事计算机应用基础课教学的教师编写，旨在加强计算机应用课程的实践环节，重在应用、强调基础是本书的重要特点。上机指导能够让读者有目的地上机练习，达到完全掌握所学知识的目的。 该实验教材的主要内容包括：操作系统Windows 7的操作与应用； 办公软件Office 2010主要包括Word、Excel、PowerPoint的使用；数据库应用技术的使用； 计算机网络基础的基本实验； 最后部分包括模拟测试题的练习，同时增加了多媒体方面的附加实验，为学生后续的计算机学习提供良好条件。通过本教材的学习，可以使读者的计算机应用能力得到提高。 本书由肖朝晖（重庆理工大学）、曾庆森（重庆理工大学）、洪雄（重庆理工大学）、李娅等主编。 由于时间仓促，编者水平有限，书中谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。 编者 2015年5月

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