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第 1 - 2 章
史前教育及东方文明古国的教育
一、选择题
1. 公元前 8 世纪以后古印度, 出现了一种办在家庭中的婆罗门学校, 教师被称为 ( B ) 。
A. “拉比” B. “古儒” C. “书吏” D. “教父”
2. 通常,苏美尔和( A )的文化教育被看作是人类正式教育的起点。
A. 巴比伦 B. 印度 C. 埃及 D. 中国
3. 在巴比伦时期,寺庙学校已有两级。其中的一级是初等教育,主要教授( A ) 。
A. 读写 B. 苏美尔文 C. 文法 D. 祈祷文
4. 国王法老在宫廷中设立的学校, 以教育皇子皇孙和朝臣的子弟为宗旨, 学生学习完毕, 接受适当的业务锻炼后,即分别被委任为官吏的是( D ) 。
A. 文士学校 B. 职官学校 C. 僧侣学校 D. 宫廷学校
5. 古代埃及教育中,注重科学技术教育,亦为学术中心是( C ). A. 文士学校 B. 职官学校 C. 僧侣学校 D. 宫廷学校
6. 公元前 6 世纪以前的印度教育常称为“婆罗门教育” ,其教育的对象主要为婆罗门等 高级种姓,以家庭教育为主,主要学习( A ) 。
A. 《吠陀》经 B. 苏美尔文 C. 文法 D. 祈祷文
7. 反对种姓制度,主张“四姓平等” ,教学语言不用梵文而用地方语言的是( A ) 。
A. 佛教教育 B. 婆罗门教育 C. 职官学校 D. 宫廷学校
8. 泥板书舍中教师被称为( C ) ; “古儒学校” ,教师被称为( D ) ;希伯来的教师称为 ( A ) 。
A. 拉比 B. 校父 C. 专家 D. 古儒
第 3 章
古希腊的教育
一、选择题
1. 在西方教育史上, 古希腊智者派所确立的 “三艺” 是 ( D ) 。 (教育学统考 2008 年)
A. 音乐、修辞学、几何学 B. 文法、辩证法、几何学
C. 文法、修辞学、天文学 D. 文法、修辞学、辩证法
2. 斯巴达教育的基本特点是强调( D ) 。
A. 智育 B. 美育 C. 劳动教育 D. 军事体育
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