初一历史期末考试

2023-03-26 版权声明 我要投稿

初一历史期末考试反思

反思一：初一历史期末>考试反思

期末考试即将来临，初一有些学生>学习方法不是很会，但课堂气氛很活跃，如果变不利条件为有利条件，应该会有较好的复习效果。于是我在这两个星期的复习中，首先说明考试的重要性，教给学生复习方法，我采用了领着学生复习，每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后教师串联知识体系，使学生有个完整的历史概念。

有喜亦有忧。喜的是，初一学生已经进入了初中阶段的学习状态，开始愿意学了。忧的是，班级里总有这么一小部分，不是很会学，虽然他们上课也很遵守纪律，但不知道是否真正学进去了。

在本次复习中，我将复习过程分为三部分：第一部分是单章节的复习。这个过程主要以课本为主，这部分的复习目的是唤醒对已学过知识体系的认知;第二部分是对基础知识的综合复习，并结合练习题，这个过程主要以老师归纳>总结的试卷为主，这部分复习目的是提高并进一步加深对已有知识的认识;第三部分是巩固所有的基础知识及习题，达到"温故而知新"，使学生进入考前状态。在以上的三个部分中，第二个部分是关键，学生要想取得好成绩，就要在这个阶段中下工夫。人类的认知是从感性到理性再上升到实践的过程。这次期末复习，我也是在不断的探索，希望通过这次考试查漏补缺，取得好成绩。

反思二：初一历史期末考试反思

期末考试又结束了，为了今后的教学能取得更大的成绩，需要总结经验教训，下面就这次期末考试的情况作以简单分析：

一、教师方面：

1.课时和内容所限，任务重，为了加快总复习的速度，在11月份中旬学完九年级上册的内容，我没给学生复习历史的时间，让学生自己在课后复习。导致学生对于整节内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂上应适度调整。

学生方面：从试卷看，主要失分是材料1有的学生理解有误，没有抓住中心内容，第一问应是文艺复兴就错，其它问题就全错了;材料2(但这道题不是会考内容)和材料3两个作用和意义。问答题主要失在美国是怎样发展起来的?

二、学生方面：

1.史实不清，是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率;如何审好题，做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因。

三、今后的措施：

1、进一步提高课堂效率，采取及时反馈抽查。考试后，我改变了教学方法，采取边复习边抽查。经过验证，每讲一个知识点，我进行重复后，然后，让学生记忆，再抽查;这样做，不仅能集中学生的注意力，进一步牢固地掌握知识，而且课堂气氛紧张，学生生怕漏听了而使自己起来丢脸，因而，调动了学生的主动性，激活了学生的思维，课堂效果非常好。

2、加强课后的巩固记忆程度，采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

四、我的看法：

历史，有人把它看>作文科的代表性科目是不为过的，它对你的记忆力、分析力、理解力，及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起，切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样，虽然把所学的事件都记住了，但这些事件如一盘散沙，缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆，它要求你在记忆单个事件的基础上，经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小，可横可纵，十分灵活。越是灵活串线，>证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些：最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。 "线不在多，有之则灵。"另外，要勤思考，千万不要以为历史就是前人的故事，我的任务只是记忆，实际上记忆只是一部分，只是手段，真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。

在今后的教学中，我会努力探索，大胆尝试，与课改同步，培养学生的创新精神和实践能力，为教育事业奋斗终身。

反思三：初一历史期末考试反思

一年一度的期末考试又结束了，在本次考试中我所任教的6个班级的成绩很不理想，原因很多，为了今后的教学能取得更大的成绩，需要总结经验教训，为此就期末考试的情况作以简单分析：

一、学生方面：

1.史实不清，是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率;如何审好题，做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因，八年级是中学生两极分化最严重的时期，好学生可以考90分左右，而差生只能考20分左右，差距太大。

二、教的方面：

1.课时和内容所限，导致学生对于整节内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂上应适度调整。

4. 教师挖掘教材不到位，导致考试时有个别题型学生没有接触过，结果学生无从回答。

三、其他方面：

1. 本次考试试题出的偏难，题量大涉及范围较广。

2. 期末考试前时间紧，内容多，期中复习时间少，这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因，在今后的教学工作中我应努力做到：

1.课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻，观点要明确，点评要到位。不能出现是是而非，模棱两可的情况。

2.单元测试和课堂练习要围绕教材，难易得当，切不可脱离学生的实际。

3.学生的课堂讨论或合作学习，课前要作深入调研，要充分把握好这个"度"。

4.根据教学进度和学校的实际情况，结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。

5.对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正，不可盲目表扬和一味的说好。

另外教给学生一些学习方法和复习方法也很重要：

1.采用了领着学生复习，每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后教师串联知识体系，使学生有个完整的历史概念。

2.老师统一思想，强化基础训练;多接触了解学生，摆事实，讲道理，使其明了历史学习的重要性。让一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验，让学生明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

3.教给学生读书和思考问题的方法;习题讲评不只是知识的再现，更关键的是技巧的提升;合理安排课堂，体现主体知识，重视结构体系;重视学生能力的提高。

4.多搜集材料。运用多种教学手段，课上调动学生的多种感官，使其对本科内容产生浓厚的兴趣。

5.课下多和学生进行沟通，倾听学生的心声，接近学生之间的距离，这样有助于教学工作的顺利进行。

总之，通过本次考试，我认识到在教学工作中自己还存在许多问题和不足之处，在新的教育形式下新课程、新教材、新理念，给我们老师和学生的教育、教学的实际体验是全新的，而我们的教学实践经验还相当有限，还有待于我们全体老师长期不断的探索和努力，从而在教改中求发展。

本次考试虽已结束，但更艰巨的任务还在后面，我将加倍努力争取下次考试再创佳绩。

初15级上学期历史期末质量分析

阳安中学李凤

一、试卷的评价

1、试卷的基本情况：

历史考试时间为60分钟，卷面总分为100分。历史学科的题型包括单项选择题、综合题。

2、试卷所涉及的教材内容：

试卷考查的历史知识点，分布于初一学年教科书中。大部分都在县自测题。

3、试卷的基本特点：

(1)依纲据本。命题依据初一历史教科书的内容，没有超出规定的范围。

(2)基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。

(3)标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，只有个别题目稍难点。整卷的试题难度应该说是适中的。

(4)题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。

二、试卷成绩情况

本次考试，我校初一3个班，总体考试成绩来看，初一(一)班平均分51.8，优秀率44.9%，及格率为55%;初一(二)班平均分52.6，优秀率61.5%，及格率为64.1%，初一(三)班平均分53.6，优秀率61.5%，及格率为54.2%。。三个班平均分差距不大，但优秀率和及格率差距较大，对于初一年级来说，一班的优秀率太低，需要进一步抓紧。

三、学生答题质量分析

1、优点

(1)对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。

(2)能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。

(3)能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。

(4)部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强;部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次判断题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。

2、存在问题

(1)基本功不扎实。书写不公正、不规范，错别字多。

(2)同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。

(3)时间、地点类的知识掌握不到位。

(4)分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很少小，但此类题目的得分率较低，反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。

(5)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好，选择题错了很多，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间，没有集中精力去记忆。

四、下步教学策略

1、培养学生学习历史的兴趣。鉴于历史学科的学科特点，初一学生受初中历史是“副科”思想的影响，不少学生对历史并不是很重视。因此，在平时教学中应纠正这种错误的思想，端正学习态度。同时，要立足课堂向课堂要效益，一方面多与学生交流，上课时注重对学生的鼓励，找出学生的闪光点，让学生在学习的时候有成就感，提升学生学习历史的兴趣，从而提高课堂的效率。另一方面加强课堂的管理。

2、降低教学难度，立足基础，发展能力。加强对学生基础知识的训练和基本能力的培养。在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的历史概念，加强基础知识的理解性教学。

3、讲解解题方法。在上半学期，由于教学任务较为繁重，对作业的处理不够完善。因此，在下半学期，要在平时的课堂和评讲课上重视对历史解题方法的讲解，培养学生解题思维，学生掌握解题方法。

4、提高记忆效率。从初中开始，对历史的戏称就是“背多分”。可以说，历史是一门需要把握结构，掌握知识的学科。对教材内容掌握是否到位直接关系着学生成绩的高低，因此，我们要在让学生理解教材，把握知识框架的基础上再教会学生记忆方法，提高记忆效率。

5、严格要求学生。教师和学生是教学的主体。但是教师起主导作用，学生才是主体作用。在教师上好课的同时，要严格要求学生，学生争取做到课堂认真积极，课下复习思考巩固提高，从而达到较好的教学成果。

2009—2010学第一学期期中质量检测 初一历史试题(60分钟 100分)亲爱的同学们,欢迎步入历史殿堂!在两个多月的学习中,你一定有了很多的收获和体会,下面就来展现你们的亮丽风采吧! 注意事项:1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。其中第Ⅱ卷是答案卷。试题满分是100分，考试时间是60分钟。

2、答卷前将自己的姓名、班级填写在第Ⅱ卷密封线内。考试结束后，只交第Ⅱ卷。

3、第Ⅰ卷的答案必须填写在第Ⅱ卷选择题表内，第Ⅱ卷的答案直接写在试卷上。好了，开始认真答题吧，相信你一定能成功!

第Ⅰ卷

一、 单项选择题(每小题1.5分，共45分)

1、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗?

A.广东 B. 云南 C. 湖南 D.陕西

2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人

3、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 ①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡氏族 ④半坡氏族 A.①② B.②③ C. ③④ D. ①④

4、1998年有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物? A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹

5、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 A.选举制 B. 禅让制 C.世袭制 D. 投票制

6、我国进入奴隶社会的时间大约是在 A、 距今约170万年 B、 约公元前2070年 C 、距今约70万年 D 、距今约四五千年

7、西周的众多诸侯，是通过什么产生的 A.奴隶制B.世袭制 C.分封制

D.禅让制

8、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是 A.刀形币B.蚁鼻钱C.铲形币D.圆形方孔钱

9、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A.商朝 B.夏朝 C.西周 D.黄帝时期

10、决定晋文公中原霸主地位的战役是 A.城濮之战B.桂陵之战 C.马陵之战D.长平之战

11、在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是() A.中央集权B.为政以德C.崇尚和平D.顺其自然

12、在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是 A.“兼爱、非攻” B. “仁”者爱人 C. 因材施教 D.有教无类

13、提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是 A、晋文公 B、秦穆公 C、齐桓公 D、楚庄王

14、“退避三舍”这个成语来源于 A、吴越争霸 B、 吴齐争霸 C、齐楚争霸 D、晋楚争霸

15、世界上已发现的最大青铜器是 A.三星堆青铜立人像 B. 司母戊鼎 C.四羊方尊 D.大盂铜鼎

16、我国开始出现铁农具是在 A、春秋时期 B、战国时期 C、西周时期 D、夏商时期

17、我国最早测定一年的24节气，是在 A、商朝时 B、西周时 C、春秋时 D、战国时

18、以下几种主张，哪一种是老子的思想 A、各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B、主张“春秋无义战” C、历史是向前发展的，后代总是胜过前代

D、提出“仁”的学说

19、“知己知彼，百战不殆”一语出自 A.孙武 B.孙膑 C.韩非子 D.孟子

20、秦朝能够统一的主要原因是 A.商鞅变法后，秦国成为战国后期最强大的国家 B.秦王赢政采取远交近攻和各个击破的战略，先后灭掉六国 C.秦王赢政尊重贤才，任用能人 D.采纳了韩非子的法家思想治理国家

21、秦灭六国完成统一是在 A、前260年 B、前221年 C、前230年 D、前213年

22、秦朝修建的沟通长江和珠江两大水系的水利工程是 A、都江堰 B、灵渠 C、郑国渠 D、白渠

23、中医沿用的望、闻、问、切“四诊法”来自于春秋战国之际的名医 A.华陀

B.张仲景C.扁鹊D.鲁班

24、下列选项中，迫使陈胜等在大泽乡起义的直接原因是 A、繁重的兵役 B.刑法严酷，误期杀头C.赋税沉重，压迫残酷 D到渔阳服兵役

25、春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是 A、铁农具和牛耕的使用 B.铁农具和青铜器的使用 C.青铜器和陶器的使用 D.陶器和牛耕的使用

26、我们今天的的文字最早来源于 A、金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上符号

27、毛泽东《沁园春》的词句“秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“秦皇汉武”指的是 A、秦始皇、汉高祖 B.秦二世、汉武帝C.秦二世、汉高祖 D.秦始皇、汉武帝

28、当今我国高等学府林立，西汉时期国家的最高学府是 A、太学 B.大学

C.学院 D.学堂

29、下列国王与谋臣配对错误的是 A、商汤—伊尹 B.秦穆公—商鞅 C.周文王—姜尚 D.齐桓公-管仲 30、亲临治理黄河工地的皇帝是 A、汉文帝 B.汉高祖 C.汉武帝 D.光武帝

第Ⅱ卷 2009——2010学第一学期期中质量检测初一历史答案卷

一、 选择题(每小题1.5分，共45分)

题号 123456789101112131415 答案

题号 161718192021222324252627282930 答案

二、填空题：(10分)

31、后人尊称炎帝和黄帝为 ,海内华人常自豪地称自己为()。

32、陈胜吴广起义失败后，继续领导秦末农民战争的是()和() 。

33、汉武帝在经济上将地方的 权和 经营权收归中央，统一铸造 钱。()在思想上接受() 建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

34、我国是世界上最早种植()和() 的国家。

三、材料说明题(28分)

35、阅读下列材料(11分)

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记•商鞅列传》 请回答:

(1)文中的“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)

(2)谈谈变法的时间、内容、意义?(7分)

36、阅读下列材料(12分)材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!材料二：始知李太守，伯禹亦不如。材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

请回答;

(1) 材料一的作者是谁?他的代表作是什么?(4分)

(2) 材料二中的李太守指的是谁?伯禹指传说中的谁?(4分)

(3) 材料三是对 水利工程的评价，它使得 获得了 天府之国的美称。(4分)

37,(5分)上图是什么工具?它是谁发明的?有什么意义?

四、问答题(17分)

38、简述秦始皇为建立专制主义中央集权制度和巩固国家统一所采取的主要措施。(7分)

39、孔子的思想主张表现在哪些方面?(6分)

40、汉武帝如何实现政治上的大一统? (4分)

2009——2010学第一学期期中质量检测初一历史答案

二、 选择题(每小题1.5分，共45分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B C C B B C D A A A B C D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D A A A B B C B

A C D A B C

二、填空题：(10分)

31、人文初祖、炎黄子孙

32、刘邦、项羽

33、铸币、盐铁、五铢、董仲舒

34、水稻、粟

三、材料说明题(28分)

35、(1)商鞅、秦 (2)公元前356年、内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族的特权。 ③建立县制，由国君直接派官吏治理。意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

36、(1)屈原、《离骚》 (2)李冰、大禹 (3)都江堰、成都平原

37、水排、杜诗、利用水力鼓风冶铁，节约人力，提高冶炼质量。水排的利用，比欧洲早一千多年。

四，问答题(17分)

38、①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御使大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决定。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。④统一货币、文字、度量衡。⑤为加强思想控制，焚书坑儒。⑥反击匈奴，修万里长城。⑦兴修灵渠，开发南疆。

39、孔子是大思想家，儒家学派的创始人。①他提出“仁”的学说。②主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德。③反对苛政和任意刑杀。 40、为加强中央集权，汉武帝接爱主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小，武帝还找借口，一次就削去当时半数的侯国。

初一历史上期期末测试题

一、单项选择题(每小题1分，共36分)

1、下列远古居民中，生活年代距今最久远的是 ( ) A.元谋人 B. 北京人 C.山顶洞人 D. 河姆渡原始居民

2、北京人使用天然火的最突出的意义是 ( ) A.能用火烧烤食物 B.能用火驱赶野兽

C.能用火照明防寒 D.增加了适应自然的能力

3、很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断，下列哪个地方的居民最早可以品尝香喷喷的米饭? ( )

A. 北京周口店

B. 陕西半坡村

C. 山东大汶口

D. 浙江河姆渡

4、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。相传，文字的发明者是 ( ) A. 皇帝 B.嫘祖 C. 仓颉 D. 伶伦

5、我国第一个奴隶制王朝的建立者是 ( ) A.皇帝 B.尧 C.舜 D.禹

6、河姆渡原始居民和半坡原始居民在粮食种植和房屋建筑等方面存在很多差异，造成这些差异的主要原因是 ( )

A. 生产力发展水平不同 B. 自然条件的不同 C. 地域和生活习惯不同 D. 生活时代的不同

7、领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入的部落联盟首领是( )

A.皇帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹

8、西周的众多诸侯，是通过以下哪种方式产生的 ( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D. 等级制

9、右图是迄今为止，世界上现存最大的青铜器,它制造于( )

A.夏朝 B. 商朝 C.西周 D. 东周

10、导致西周灭亡的事件是 ( ) A.商汤起兵 B.武王伐纣

C.国人暴动 D.天子分封

11、春秋时期首先称霸的是 ( )

A. 晋文公 B. 楚庄王C. 齐桓公 D. 宋襄公

12、使土地利用率和农作物的产量显著提高的标志是 ( )

A.使用青铜农具 B.重视使用肥料 C.铁农具和牛耕的推广 D.使用磨制石器

13、商鞅变法是一次 ( )

A. 奴隶主阶级的变法 B. 旧贵族的变法

C. 新兴地主阶级的变法 D. 农民阶级的变法

14、子曰“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话选自( ) A. 《道德经》 B. 《孙子兵法》 C. 《孙膑兵法》 D. 《论语》

15、右图人物在战国时期提出了建立君主专制中央集权封建国家的主张,他是 ( )

A.孔子 B.孟子 C.韩非 D.孙武

16、我国有文字可考的历史开始于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

17、道家创始人老子认为 ( )

A.各种事物都有对立面，对立的双方能够互相转化 B. 春秋无义战

C. 治理国家要顺其自然，“无为而治” D. 建立君主专制的国家，就要法治

18、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 ( ) A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想

19、千古传诵的抒情长诗《离骚》是 (???)

??A.战国末年楚人屈原新体诗歌的代表作 B.春秋时期有名的史书 C.用甲骨文写成的 D.阐述天象的科技著作

20、在湖北随州出土的战国乐器中，最珍贵的是 ( ) A. 编钟B.整套编钟 C.鼓 D. 瑟

21、如右图，毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”指的是 ( ) A.三皇 B.皇帝 C.炎帝 D.秦始皇

22、秦始皇修筑万里长城的目的是 ( )

A. 作为农牧区的分界线 B.抵御匈奴

C.维护国家统一 D. 屯驻军队

23、下面图中，秦朝统一的货币是 ( )

24、针对秦朝建立时“言语异声，文字异形”的状况，秦始皇下令实行的政策是( ) A.统一文字 B.统一度量衡 C.统一货币 D. 焚书坑儒

25、秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这说明了 ( ) A. 秦朝人民习俗，不喜欢穿鞋子，喜欢拄拐杖。 B. 秦朝法律的残暴。 C. 秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖。 D. 那是外来品。

26、秦末农民起义的原因中，哪一项不属于秦政府的行为 ( ) A. 徭役繁重 B.刑法严酷 C. 赋税沉重 D. 土地兼并

27、汉初统治者减轻农民的徭役、兵役和赋税负担的直接原因是 ( ) A. 秦王教训 B. 文治天下 C.经济贫困 D. 人心思安

28、汉初几代皇帝连续推行休养生息政策的核心是 ( )

A.为发展农业生产创造条件 B.提倡节俭，减免租税数额 C.解放劳动力，增加劳动人口 D.减轻刑罚，创造宽松环境

29、假如你生活在汉武帝时期，你考上了全国最高等的学府太学，准备求学的地方是 ( ) A.洛阳 B.长安 C.开封 D.咸阳

30、我国的下列发明比欧洲早一千多年的是 ( )

A. 发明播种工具耧车 B. 丝织业使用提花机

C. 丝绸的染色技术 D. 杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁

31、如右图，亲临治理黄河工地的皇帝是 ( ) A. 汉高祖 B.汉文帝 C. 汉武帝 D. 光武帝

32、下列两汉时取得的成就，哪两项居世界前列? ( )

①丝织品使用提花机 ② 用水利鼓风冶铁

③钢材制作方法 ④铸造五铢钱 A.①② B.②③ C.③④ D. ①④

33、汉武帝收回铸币权，统一铸造五铢钱的意义，不包括 ( ) A.抑制了大商人牟取暴利 B. 大大增加了中央财政收入

C.实现了经济大一统 D. 影响了各地经济发展

34、董仲舒对儒家学说作了较大改造，其本质意图是 ( ) A、用儒家思想教育青年子弟 B、加强对人民的思想控制

C、使儒家思想成为封建社会的正统思想 D、使儒家经典成为封建教育课程

35、卫青、霍去病反击匈奴的战场主要有 ( )

A、莫南战役 B、漠北战役 C、河套地区 D、河西走廊

36、把王昭君嫁给呼韩邪单于的西汉皇帝是 ( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉元帝

二、 填空题(每空1分，共20分)

1、 、 原始居民的生活分别生动地展现了长江流域和黄河流域原始农耕的图景。距今约四五千年，皇帝部落和炎帝部落联合，在 一战中大败蚩尤，从此炎帝、皇帝部落结成部落联盟，经过长期发展，形成日后的 族。

2、约公元前 年建立的 朝是我国历史上的第一个王朝。约公元前

年， 建立商朝。公元前 年，通过 大战，西周建立。西周初年，周王为巩固统治实行 制，西周后年，政局混乱，终于发生了 。公元前770年，周平王迁都 ，史称“东周”。东周分为 和战国两个时期。

3、从公元前230年到公元前 年，秦王 陆续灭掉六国。公元前207年，刘邦率兵直逼 ，秦的统治者向他投降， 灭亡。公元前 年， 建立汉朝，定都长安，历史上成为西汉。

三、连线题(6分)

成语是我国语言文化的精华。亲爱的同学你能找出下面成语的历史典故吗?请用线将它们连接起来。你一定能行!

阵前倒戈 城濮之战

退避三舍牧野之战

破釜沉舟 巨鹿之战

围魏救赵鸿门宴

项庄舞剑，意在沛公桂陵之战

纸上谈兵指挥长平之战的赵括

四、列举题(10分)

1、列举春秋战国时期，儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物各一人。(5分)

2、列举秦朝加强中央集权的政策措施。(5分)

五、材料解析题(10分)

1、阅读下列材料：

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!” 请回答：

①这句话是谁的作品?他生活在战国时期的什么国家?(2分)

②其代表作是什么?(1分)

③这两句诗反映了作者怎样的情怀?(2分)

2、阅读下列材料： 请回答: ①董仲舒向汉武帝提出了什么建议?(2分)

②汉武帝为提高儒家学说地位，采取了什么措施?(3分)

六、问答题(10分)

商鞅变法的时间、主要内容是什么?有什么重大意义(或历史作用)?

七、学以致用(8分) 阅读下面孔子的这三段话，请你在理解每句话意思的基础上说出它们对你学习上有什么帮助和启示。(不少于100字)

答案

一、 单项选择题(每小题1分，共36分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A D D C D B D C B C C C C D C B A B 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A B D B C A B D A A B D C B D B B D

二、填空题(每空1分，共20分)

1.河姆渡 半坡 涿鹿 华夏 2. 2070 夏 1600 汤 1046 牧野 分封 国人暴动 洛邑 春秋 3.221 嬴政 咸阳 秦朝 202 刘邦

三、连线搭配(每线1分，共6分) 阵前倒戈 城濮之战

退避三舍牧野之战

破釜沉舟 巨鹿之战

围魏救赵鸿门宴

项庄舞剑意在沛公桂陵之战

纸上谈兵指挥长平之战的赵括

四、列举题(10分)

1. 儒家：孔子或孟子 道家：老子或庄子 法家：韩非子 墨家：墨子

兵家：孙武

2. ①秦王嬴政自称始皇帝，总揽全国军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡。④统一货币、度量衡、文字。⑤加强思想控制，接受李斯的建议“焚书坑儒”。

五、材料解析题(10分)

1.①屈原 楚 ②《离骚》 ③同情人民生活的艰难

2.①“罢黜百家，独尊儒术” ②汉武帝大力推行儒学教育，在长安举办太学。以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家的学说。

六、问答题(10分)

时间：公元前356年 主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。重大意义(或历史作用)：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

七、学以致用(8分)

孔子的名言对我们学习帮助很大，如学习态度要老老实实、谦虚谨慎，学习方法要温故而知新等。只要言之有理即可给分。

初一历史第一册期终练习

1、在下列远古人类中，还使用打制石器，但已经懂得磨制和钻孔技术的是： ( D)

A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人

2、我国在世界上最早种植的农作物品种是：(B )

A、水稻、小麦 B、水稻、粟 C、水稻、玉米 D、粟

3、我国原始居民中，出现了私有财产和贫富分化的是： ( C)

A、山顶洞人 B、河姆渡人 C、大汶口人 D、半坡人

4、迄今为止，世界上发现的最大的青铜器是： (B )

A、四羊方尊 B、司母戊大方鼎 C、铜车马 D、盂鼎

5、"国人暴动"发生在：(C )

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

6、"春秋五霸"中，以"尊王攘夷"谋略称霸的是： ( A)

A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王

7、春秋时期是我国奴隶社会的什么时期：(D )

A、形成 B、发展 C、鼎盛 D、瓦解

8、我国发明生铁冶炼技术是在：( A)

A、春秋时期 B、战国时期 C、秦朝时期 D、西汉时期

9、战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是： ( D)

A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子

10、中国封建社会第一次大统一开始于：(C )

A、公元前475年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元220年

11、"焚书坑儒"这一严重破坏文化的事件发生于： (C )

A、战国 B、春秋 C、秦朝 D、西汉

12、西汉初年，统治者实行休养生息政策的原因是：(A )

①经济萧条，国家贫困 ②吸取秦亡教训 ③重视发展农业 ④王国势力强大

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

13、把田租定为三十税一的皇帝是： (B )

A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝

14、儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于： (C )

A、战国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉

15、发明于汉武帝时期的播种工具是：(D )

A、犁壁 B、水排 C、耧车 D、耕犁

16、下面发生在两汉时期的几个历史事件中，使匈奴不能再与西汉抗衡的是：(B )

A、公元前200年汉高祖率军抵御匈奴 B、公元前119年卫青、霍去病出击匈奴

C、汉武帝派兵攻打匈奴，夺得河套地区 D、东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴

17、欧洲国家同我国直接交往的历史开始于：(C )

A、甘英到达波斯湾 B、罗马人身着中国锦衣绣服

C、中国丝织品由西亚转运到欧洲 D、公元166年，大秦首次派使臣来到东汉

18、最早出现用于书写和绘图的纸，是在我国的：(C )

A、战国时期 B、秦朝 C、西汉 D、东汉

19、佛教传入我国中原地区的时间是：(D )

A、西汉初年 B、西汉末年 C、东汉初年 D、东汉末年

20、下列人物中两汉时期唯物主义思想家最杰出的代表是：( C)

A、范缜 B、王充 C、董仲舒 D、张衡

21、三国时，第一个称皇帝的是： (B )

A、曹操 B、曹丕 C、刘备 D、孙权

22、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是：(D )

A、南方生产工具先进 B、南方自然条件好

C、南方统治者施行仁政 D、北方农民南迁，带来先进的农业技术

23、下列四个成语中，不出自淝水之战的是:(D )

A、投鞭断流 B、草木皆兵 C、风声鹤唳 D、破釜沉舟

24、下列关于淝水之战的表述，哪一项是错误的：(C )

A、淝水之战发生在4世纪后期 B、在大臣和军民支持下，苻坚率军攻晋

C、谢石、谢玄带兵迎击秦军 D、淝水之战是以少胜多的著名战役

25、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：(B )

A、羯 B、鲜卑 C、氐 D、匈奴

26、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：(D )

①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强国国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展

A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

27、下列著名战役按先后顺序排列正确的是：( A)

①巨鹿之战②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战

A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、②③①④

28、我国古代杰出数学家祖冲之在世界上第一次把圆周率数值精确到小数点以后第7位数字，这比欧洲要早：(C )

A、500年 B、800年 C、近1000年 D、1100年

29、下列著作中，属于郦道元的著作是：(B )

A、《论衡》 B、《水经注》 C、《齐民要术》 D、《伤寒杂病论》

30、建安诗人的时代是：(B )

A、两汉之交 B、东汉末年 C、三国时期 D、南北朝

二、填空题：(每空1分，共32分)

1、考古发掘表明，我国原始社会中最早使用天然火的是 人，最早懂得人工取火的是 北京人人。

2、元谋人距今年代为170万年前 ，北京人距今年代为70万年至20万年前。

3、西周为巩固奴隶主政权实行了分封制 制，建立众多的诸侯国。商鞅变法后，秦国建立了郡县制，由国君直接派官吏治理。

4、战国时期主持修建都江堰的是秦国蜀郡太守李冰 。

5、我国古代第一部诗歌总集是《诗经 》。我国古代的伟大诗人屈原写的不朽的抒情长诗名为《 楚辞》。

6、西汉文景两朝重视发展农业生产，减轻人民负担，注意法纪，社会比较安定。历史上称这一时期的统治为 "文景之治 "。

7、汉武帝时，派张骞 两次出使西域。公元前60年，西域都护府的设置使 西域地区正式归汉朝中央政权统治。三国时，孙权派卫温率万人船队到达夷洲 ，加强了台湾与内地的联系。

8、汉朝和西域沟通以后，中国的丝和丝织品，从长安往西，经 、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到 。这就是历史上著名的丝绸之路。

9、我国第一部完整的药物学著作是 《伤寒杂病论》。

10、右为《三国鼎立形势图》：图中①是 国，建立于 年，④是 (填都城)。

11、北朝农学家贾思勰著的《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农书。

12、被后世尊称为"医圣"的是张仲景，被称为"书圣"的是孔子 。

13、按朝代顺序排列下列王朝：

西汉 西周 商 夏 战国 春秋 东汉 秦

奴隶社会：夏 、商 、西周 、

封建社会： 、 、 、

三、连线题：(共8分)

春秋 "罢黜百家，独尊儒术" 孙子

战国 "民为贵，君为轻" 董仲舒

西汉 "温故而知新" 孟子

"知己知彼者，百战不殆" 孔子

四、列举题：(共12分)

1、列举夏、商、西周三朝的建立者和亡国者。(6分)

2、列举汉武帝促进和巩固了大一统局面的措施。(6分)

五、材料题：(共4分)

材料："人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。"

1、这是谁的话?

司马迁

2、作者写过什么书?内容如何?

《史记》 记载了从黄帝到炎帝3000年的历史

六、简答题：(共14分)

1、你认为秦始皇采取的哪些政策措施对后世有深远的影响?(8分)

告诉后世改革是社会之本。

2、简述北魏孝文帝改革的主要内容。(6分)

汉人胡食、胡人汉服、改姓氏、通婚姻、迁都洛阳

初一历史第一册期终练习评分标准

一、单项选择(每小题1分，共30分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

C B C B C A D A D C C A C C C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

B D C B B B D D B B C A C B B

二、填空(每空1分，共32分)

1、北京 山顶洞

2、170万年 70万到20万年 18000年

3、分封 县

4、李冰

5、诗经 离骚

6、文景之治

7、张骞 新疆 夷洲

8、河西走廊 欧洲

9、《神农本草经》

10、魏 220 洛阳

11、贾思勰 齐民要术

12、张仲景 王羲之

13、奴隶社会：夏、商、西周、春秋 封建社会：战国、秦、西汉、东汉

三、连线(共8分)

春秋 "罢黜百家，独尊儒术" 孙子

战国 "民为贵，君为轻" 董仲舒

西汉 "温故而知新" 孟子

"知己知彼者，百战不殆" 孔子

四、列举(共12分)

1、各1分

朝代 夏朝 商朝 西周

建立者 禹 汤 周武王

亡国者 桀 商纣 周幽王

2、①颁布"推恩令"，进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制。(1分)②他把铸币权收归中央，统一铸五铢钱(1分)，把盐铁经营权收归中央，实行盐铁专营(1分)。③汉武帝鼓励推荐人才，破格录用有才能的人。(1分)④接受著名学者董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"(1分);大力推行儒学教育，在长安兴办太学(1分)。

五、材料(共4分)

1、司马迁(1分)

2、《史记》(1分) 第一部纪传体通史(1分)，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。(1分)

六、简答(共14分)

1、⑴公元前221年统一中国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。建立专制集权统治，被我国封建社会长期沿用下来(3分) ⑵统一文字、货币和度量衡，有利于巩固秦的统一，有利于各地文化经济交流。(2分)⑶修筑万里长城，有效地抵御了匈奴的进攻。下令开凿灵渠，连接了长江和珠江两大水系。秦朝疆域广大，是当时世界上的大国。(3分)

2、①政府规定，官吏按季度领取俸禄，严禁贪污。(2分)②政府把掌握的土地分配给农民，农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。(2分)③迁都洛阳。他还下令鲜卑贵族采用汉姓，改穿汉族服装，学习汉话，提倡同汉族人通婚。(2分)

初一历史期末复习要点

一、选择

1、北京2008年第29届奥运会吉祥物福娃贝贝的头部文饰借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的半坡原始居民

2、下面与半坡原始居民有关的是：①、最早种植粟 ②、发现了纺轮，证明已会纺线、织布、制衣③、发现陶器上有一些刻画符号，可能是我国早期文字的雏形

3、“禹传子，家天下”标志着

4、遗址出土了。能烧制美丽彩陶的是

5、雄才大略采取的巩固统治措施：①接受提出的“”建议，兴办太学，儒家学说从此成为封建统治的正统思想;②采纳主父偃的建议，颁布推恩令，解决了王国问题，加强了对地方的控制，中央集权和国家统一大大加强。③改革财政(统一铸五铢钱;盐铁官营)，发展生产(兴修水利，修治黄河;推广代田法，创制耧车);④开疆拓土。

6、北魏孝文帝改革措施：政治上，整顿吏治，发给官吏俸禄，严惩贪官污吏，设置乡官，打击豪强地主;经济上，把国家控制的荒地分给农民耕种，让他们缴纳租赋;迁都洛阳;文化上，采取汉化措施：穿汉服、说汉语、用汉姓、与汉人通婚。作用：孝文帝改革是北魏政治和经济有了较大发展，促进了北方的民族大融合。

7、洛阳的龙门石窟。位于山西大同的云冈石窟已被联合国定为“世界文化遗产”。

8、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

9、唐太宗时，高僧域记》，成为今天人们研究中亚、南亚历史地理的重要资料。

10、隋朝工匠设计和主持建造的

11、时，出现的

12设置，正式成为我国的一个行政区域。清朝时皇帝册封**、**，又设置了驻藏大臣共同管理西藏事务。

13、为加强皇权，雍正时设立军机处，君主专制达到顶峰。

14、：;先后下西洋，到过和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

15、科举制度是在

16、宋时由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是瓦子

17、唐朝诗人李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣。白居易的诗通俗易懂。

18、祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位。

19、 我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是贾思勰

20、我国用考试方法选拔官员的科举制正式诞生于隋朝

21、被后人尊称为药王的医学家是唐朝的孙思邈，他著有《千金方》一书。

22、南宋著名的抗金将领是岳飞。

23、元朝时，直接管辖西藏和台湾的机构是宣政院和澎湖巡检司

24、下列有关《史记》的说法正确的是

1、由史学家司马迁编著

2、记述了从黄帝到汉武帝时期的历史

3、为后世纪传体史书树立了典范

4、是一部优秀的文学著作

25、由北宋史学家司马光主持编写的我国第一部编年体通史是《资治通鉴》

1、记述上起战国下至五代的历史

2、君主借鉴经验教训。

26、《本草纲目》说法的是

1、是一部具有总结性的药物学巨著

2、是明朝医药学家李时珍写的

3、曾被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献

4、被誉为“东方医学巨典”。

27、甘肃省敦煌的莫高窟是世界最大的艺术宝库之一，被联合国列入“世界文化遗产”名单。

29、“靖康耻，犹未雪”这几句词的作者是岳飞

30、《天工开物》的作者是宋应星，被誉为“17世纪中国工艺百科全书”，此书详细记载了农业、手工业的经验，反映了当时的手工业生产水平等。

31、1622年，民族英雄郑成功打败荷兰殖民者，收复了台湾。

32、曹雪芹写的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰，在世界文学史上也占有重要地位。

33、忽必烈建立元朝后，在全国实行行省制度。

33、唐朝画家阎立本的代表作《步辇图》取材于(唐太宗接见求婚的吐蕃使臣)

34、被称为画圣的是唐代画家吴道子，代表作是《送子天王图》。

35、隋唐时期，著名的画家展子虔的《游春图》，是我国现存最早的山水卷轴画。

36、两宋时期在外贸港口设立的管理海外贸易的是市舶司。

37、下列政权中，同时并存的是：辽、西夏、北宋。

二、唐朝对外政策与清朝对外政策对比。

唐朝实行对外开放政策;清朝实行闭关政策，几次下令禁止对外贸易。

治比较开明，注重发展对外交往。②清朝专制主义中央集权严重阻碍了经济的进一步发展;西方资本主义得到迅速发展，不断骚扰我国边疆地区;清朝统治者的愚昧无知。

传播唐朝文化，玄奘西游天竺取经，弘扬了佛教文化，加强了唐朝与天竺的交往。唐朝的对外交往促进了唐朝的繁荣，增强了唐朝的国力。清朝闭关自守隔绝了中国与世界的联系，造成了中国的落后。

三、隋朝京杭大运河示意图和元朝京杭大运河图，分别掌握两幅图并能够进行对比。(书上(1)图中隋朝大运河连接的大江大河是什么流向?自西向东

(2)大运河的最北边的端点、中心点和最南端点分别是哪?

答：最北端点是涿郡，中心点是洛阳，最南端点是余杭。隋炀帝下令开凿大运河，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;连通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江;它的开凿大大促进了南北经济文化的交流，也加强了对全国的控制。

(3)古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。

(4)元朝对隋朝开凿的大运河是怎样改造的?(有什么不同?)

开凿新河段(会通河、通惠河)，使大运河由弯变直，大大缩短了南北水运的路程。

(5)这样做对元朝的经济有什么好处? 答：南方的粮米以及各种物资，可以通过大运河运抵大都。水陆交通的便利，也促进了南北经济文化的交流。

四、蔡伦改进造纸术;纸的优点(从两个途径说出两点);蔡伦成为有影响名人的理由

2、与竹简、丝帛相比，“蔡侯纸”的优点是什么?

原料容易找到，扩大了原料来源，降低了生产成本;改进了造纸工艺，提高了纸的质量。

3、蔡伦为什么会成为有影响的名人? 因为蔡侯纸的发明，给人们提供了方便、便宜的书写材料，大大促进了教育的普及，推动了世界科技文化的传播和交流，深刻影响了世界历史的进程。因此，改进造纸术的蔡伦在世界具有重要地位，是具有世界影响的名人。

五、清朝疆域和措施

1.清朝前期，中国统一的多民族国家进一步巩固和发展。清朝疆域奠定了我国今天版图的基础。请你结合《清朝疆域图》，写出清朝疆域四至。(书163) 西：葱岭;西北：巴尔喀什湖北岸;北：西伯利亚;东北：黑龙江以北的外兴安岭和库页岛;东：太平洋;东南：台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等;南：南海诸岛。

2.结合你所学的历史知识，用史实说明新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土。新疆：唐朝设安西都护府和北庭都护府;清朝设伊犁将军。西藏：元朝设宣政院;清朝实行册封制度、设驻藏大臣、实行“金瓶掣签制”。(台湾：元朝设澎湖巡检司;清政府设置台湾府等。

3、清朝前期为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施?

(1)平定叛乱：如平定噶尔丹叛乱、平定回部叛乱等。(2)设置机构：如设置台湾府、驻藏大臣、伊犁将军等。(3)实行册封**和**的制度、实行金瓶掣签制。(4)抗击沙俄对我国东北地区的侵略，进行雅克萨自卫反击战。

六、元朝疆域图(书135)

(1)、元朝是哪个少数民族建立的政权?(答：蒙古族)(2)、朝为了统治辽阔的疆域，实行了怎样的制度?(答：实行行省制度：在中央设中书省，地方设行省)(3)、元朝管辖西藏和台湾的机构叫什么?(答：宣政院和澎湖巡检司)(4)、西藏和台湾正式成为中国的领土开始于哪个朝代?(答：是元朝)(5)、元朝时间出现了一个新的民族是什么?(答：回族)

七、张骞出使西域辞别汉武帝图(书46)

看张骞出使西域图，请回答：

1、西域的范围：玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区。

2、说一说张骞出使西域会遇到哪些困难：(1)语言不通、地理不熟、风俗不同。(2)强盗特别是匈奴的抢掠，生命没有保障。(3)路途遥远，且经过的地区有沙漠、高山，有戈壁 、激流，非常坎坷。(4)气候非常的恶劣，常刮

七、八级以上的大风。

3、我们应该学习他的精神：对自身的使命忠贞不渝和勇于进取、不怕艰难险阻甚至牺牲的精神。

4、丝绸之路的开辟对汉代生活的影响：促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用; 这条通道在我们今天的现实生活中有的价值和作用：在当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。

5、请写出丝绸之路的路线。 答：从长安往西，经过河西走廊，运往西域，再由西域转运到西亚、欧洲。

八、关于四大发明：造纸术──西汉早期已有用麻做的纸; 东汉时期，蔡伦改进了造纸术，利用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，这种纸逐渐普遍使用。造纸术很快推广到全国各地，后来传到世界各地。指南针──战国时期的“司南”，是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。后由阿拉伯人传入欧洲。火药──唐朝时炼丹家发明。唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战争，后由阿拉伯人

传到欧洲。印刷术──隋唐时期，发明雕版印刷。北宋时，毕昇发明了活字印刷术。后来陆续传播到世界各地。 “四大发明”对世界文明发展的影响是什么?

造纸术和印刷术促进了世界文化发展和传播;指南针，促进了航海事业的发展，为欧洲航海家环球航行和发现美洲，提供了重要条件。火药的发明促进了欧洲摧毁封建城堡的进程。

九、秦始皇：

有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，你怎么看?

答：(1)、我认为秦始皇是千古一帝。 因为他灭六国统一了中国，建立了秦朝，符合广大人民的愿望。他建立了君主专制中央集权的政治制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世影响深远。北击匈奴和拓南疆，扩大了疆域，秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

(2)、我认为秦始皇是个暴君，因为兵役、徭役、赋税沉重，刑法严酷。

十、汉武帝：

在政治方面，颁布“推恩令”，削弱汉初分封的诸侯国势力，在军事方面，主要是集中兵权，改革兵制。派卫青，霍去病出击匈奴，对外友好方面，派张骞出使西域，开括了西北边疆：开通了西汉联系西域以至中亚陆路通道。在经济方面，整顿财政，将冶铁、煮盐收归官营，统一铸造五铢钱。在思想方面，采纳董仲舒的建议.“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为了中国社会的统治思想。由此可见，汉武帝是有雄才大略的皇帝。但是晚年他也有很多过失，由于知错能改，避免了亡国之祸的发生。 十

一、唐太宗为什么会出现贞观之治的盛世局面?

贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用;开言路，虚心纳谏,重用魏征等;并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举制度等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”史称“贞观之治”，这是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础。十

二、请补武则天的“无字碑”：吾创女为皇之先河,朕之功,天地可鉴。 评价武则天：她是我国历史上唯一的一位女皇。

1、政治较清明。武则天提倡科学，能够破格用人。在她统治时期进一步发展了科学制，创立了殿试和武举。

2、经济有发展 。武则天重视农业生产。认为“建国之本，必在于农”。

3、武则天统治期间，继续实行唐太宗时期的政策，“政启开元，治宏贞观”。但武则天任用索元礼、周兴、来俊臣等酷吏，滥杀了许多无辜。总的来说，武则天不仅是一位杰出的女政治家，而且是一位杰出的女军事战略家。“政启开元，治宏贞观”，她在各方面都发展了贞观之治，并为开元盛世奠定了基础。

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