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小学数学教育专业专科层次属于教育与体育大类。 专科层次的小学数学教育专业:专业类为教育类,大类为教育与体育大类,学制是三年,无授予学位。 小学数学教育专业(专科)专业简介: 是什么? 数学教育主要研究数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学的研究能力和应用能力,能熟练使用现代教育手段和方法进行数学教育教学工作,具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力。例如:对学生进行思维训练,开发学生的逻辑思维能力;对数学相关课程进行教学研究。 关键词:数学 学校 教研 逻辑 学什么? 《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《初等数论》、《小学数学基础理论》、《小学数学教学设计》、《小学科学教学法》 专业介绍 基本修业年限三年 职业面向 面向小学数学教育工作者等职业。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、数学学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学数学教育教学等工作的高素质教育工作者。 主要专业能力要求 1.具有运用钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、数学作图、导入、讲解、提问、演示、板书等进行教学的能力; 2.具有策划与组织小学生班队活动、指导综合实践活动的能力,具有小学班级管理的能力; 3.具有依据不同阶段小学生身心发展和品行养成的特点与规律,运用恰当的教育方法,促进小学生理解数学知识的能力; 4.具有从整体结构上理解和把握小学数学知识体系的能力; 5.具有教育教学计划制订、小学数学教学设计、教学组织与实施、教育评价的能力; 6.具有教学反思与持续改进工作的能力,具有小学数学教学资源开发与利用的能力; 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具有小学教育领域的专业信息技术能力; 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。 专业核心课程:空间解析几何、线性代数、微积分、概率统计基础、小学数学研究、小学数学课程与教学、小学数学教学案例分析、小学数学教学技能。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书:教师资格 接续专业举例 接续高职本科专业举例:暂无 接续普通本科专业举例:小学教育、数学与应用数学 开设小学数学教育(专科)专业的院校有: 院校名称所在省份院校层次院校性质院校类型昌吉学院新疆普通本科公办综合类宜春幼儿师范高等专科学校江西专科(高职)公办师范类邯郸幼儿师范高等专科学校河北专科(高职)公办师范类湖南幼儿师范高等专科学校湖南专科(高职)公办师范类重庆幼儿师范高等专科学校重庆专科(高职)公办师范类川北幼儿师范高等专科学校四川专科(高职)公办师范类新乡学院河南普通本科公办综合类运城师范高等专科学校山西专科(高职)公办师范类抚顺师范高等专科学校辽宁专科(高职)公办师范类西双版纳职业技术学院云南专科(高职)公办综合类点击查看开设小学数学教育专业的更多院校 |
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