让人们因我的存在而感到幸福！武侯实验，一所现代化的智慧校园！

继往开来，“武侯实验人” 恪守教育良知，遵循教育规律，务实求真，开拓进取， 努力培养健康、善良、正直、睿智的现代公民，坚持不懈践行“平民教育”。

■ 立体多维的育人环境

学校建设有人工智能教室、创意工坊、智慧教室、3D打印教室、多媒体创意设计中心等“创客空间”，为未来学校建设中教学模式的创新和学习方式的变革提供了专属空间，构建了立体多维的育人环境。

人工智能教室

■ 多元的全人课程体系

学校全面深化课程改革，致力于多元整合、开放创新的学校课程体系，重在培养学生的创新精神和实践能力。通过整合国家、地方、校本三级课程，开设了艺体模块课程、德育体验课程、书香校园建设课程等校本必修课程，以及AI人工智能、陶艺、书法、舞蹈、声乐、球类、棋类、文化益智类等30多门校本选修课程。

书法课程

舞蹈选修课程

西安汉唐历史研学游学课程

■ 幸福民主的课堂

学校构建了以“学”、“思”、“乐”、 “创”为核心要素的“民主课堂”。通过激活学习动力，培育学习的能动主体；通过优化课堂结构，提高学习的核心能力；通过创新融合方式，提升学习品质，积极推进新技术支持下的“一对一”数字化教学，丰富和发展“幸福乐学的课堂”。学生通过研究性学习、项目式学习等，变革学习方式、提升思维品质、生成创生智慧、实现个性成长。

云技术支持下的智慧课堂

■ 创新发展的学术研究

学校学术研究氛围浓厚。2003年至今，学校承担了近20项全国教育科学规划国家级、省级、市级、区级各类课题，所研课题均按计划审核结题，鉴定等级均为“优秀”。

综合活动研究课程《四川泡菜》在全国第18届新教育年会上展示

■ 融合互动的国际交流

学校致力于推进教育国际化，培养学生的国际视野以及对世界多元文化的理解和跨文化交流的能力。学校以课程建设为切入点，推进国际理解教育。学校以国际合作与交流活动为载体，通过友好学校交流互访、国际实景课堂展示、承办高端国际学术会议，拓展师生国际视野，深入推进与世界各国师生的交流与部分课程资源的共享。

承办《阅读的力量》新教育国际论坛会议

武侯实验学生与白俄罗斯学生交流合影

学校的发展还受到了社会各届的广泛关注和教育行政部门的充分肯定。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝等各级领导对武侯实验办学水平和广大师生的个性成长给予了很高评价。

校训——让人们因我的存在而感到幸福

让学生因我的存在而感到幸福

让老师因我的存在而感到幸福

让家人因我的存在而感到幸福

让身边人因我的存在而感到幸福

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