五音不全可以学唱歌吗，五音不全的人如何学唱歌？转给那些想学唱歌的朋友吧

导读前言:五音不全的人如何学唱歌？ 假期去KTV再也不怕尬场了。转给那些想学唱歌的朋友吧！附新手KTV 歌单。赶快转给你身边的朋友吧！我是十年诉衷肠，如果你喜欢，请记得我，感谢你的支持！唱歌技巧：教你五音不全该如何学会唱歌！（建议收藏）相信会有...

前言:五音不全的人如何学唱歌？ 假期去KTV再也不怕尬场了。转给那些想学唱歌的朋友吧！附新手KTV 歌单。

赶快转给你身边的朋友吧！

我是十年诉衷肠，如果你喜欢，请记得我，感谢你的支持！

相信会有很多喜欢唱歌的朋友，因为觉得自己五音不全而不敢去唱、或者不知道怎样去学习唱歌。其实，我一向认为每一个人只要肯运用一定的方法并加上后天的努力，都是可以唱出悦耳动听的歌曲的。今天，来讲讲我的经验！

唱歌不好听有很多原因。比如：音不准，节奏把握不了，高音上不去，低音下不来，没有气息支持，全靠挤压等等。

这些种种其实都不然。在我声乐教学的这些年里，有不少学员一过来就称老师我五音不全，跑调跑的厉害。然后我都会很淡然的告诉他们那可不一定。要不咱们先唱一首来听听。听他们唱完过后确实会显得声音不稳，有些句子总是不在调上，但是整体的调还是在那里的。还有的就是低音下不去了然后就出现跑调，而有的就是高音唱不上去而跑调的。其实在这里我想告诉大家，这些都不是所谓的五音不全。

那我现在来告诉你们如何克服这样的毛病唱的好听。

一、首先我们得认识一点，每个人都是世界上独一无二的乐器，都有自己的音色，不用去刻意的模仿。而且每个人的音域不一样，但是音域是可以拓展的。或许你现在无法唱上去某音高，但是通过训练是有可能达到的。

二、我们要明白唱歌与歌唱的区别？为什么要歌唱？ 其实我们要明白平时我们都会说，我们去唱歌好吗？而不是说我们去歌唱吧！那这里唱歌是指身体层面的。随意性的开口发音，最后传达自己的耳朵。完成了自我倾听。唱歌是日常生活中的个人化行为。那么歌唱呢？源于心灵。

三、自带特效的自信心。其实唱歌本身是娱乐的一种方式。如果你把自己想成是一个大家站在台上歌唱，那么你就是一个大家。眼里放着光，嘴角上扬露出迷之微笑。这样的你能唱的不好听的几率很小。这样站在哪里唱歌都是自带光环的。

四、声带训练。

首先要了解声带。人类的声带又叫声襞，是以甲状软骨前角后面与杓状软骨声带突之间的声韧带为基础，加上声带肌和其表面的黏膜共同构成的。两侧声带及杓状软骨底之间的裂隙称为声门裂，是喉腔最狭窄的部位。

声门裂的前2/3位于两侧声襞之间，称为膜间部；而声门裂的后1/3位于两侧杓状软骨的底和声带突之间，称为软骨间部。将声带和声门裂合称为声门。发声时，两侧声带拉紧、声门裂变窄、甚至几乎关闭，从气管和肺冲出的气流不断冲击声带，引起振动而发声，在喉内肌肉协调作用的支配下，使声门裂受到有规律性的控制。故声带的长短、松紧和声门裂的大小，均能影响声调高低。

成年男子声带长而宽，女子声带短而狭，所以女子比男子声调高。青少年14岁开始变音，一般要持续半年左右。声带需要我们平时多加保护。为了保护好声带，建议注意以下几点：

⑴ 加强体育锻炼，增强体质，提高对上呼吸道感染的抵抗能力；

⑵ 少吃刺激性食物，避免用嗓过度，禁烟酒；

⑶ 加强劳动保护，对生产过程中的有害气体和粉尘需妥善处理；

⑷ 教师、文艺工作者需注意正确的发声方法，感冒期间尤其要注意，且不可发声过度；

⑸ 早期声嘶患者，应强调声带休息，同时进行积极的治疗。保护声带从正确发声开始。

五、如何正确发声？

正确发声是建立在掌握气息的基础上的。首先来看看如何进行气息练习。

1、气息在歌唱时要自然。就是从吐气，吸气开始。（吐气时就像气球里面的气送了一样，身体里面气变少最大变化是肚子往回收，吸气则反之。）首先从慢呼慢吸开始练习，然后再快吸慢呼，再就是快呼快吸等等。最终练习达到的目的是将气息运用自如。唱歌是由气息去冲击你的声带，然后声带产生震动而发出的声音。

2、这样就不会唱几首歌曲下来嗓子已经冒烟，说我不行了，我来歇息会。那么怎么才能找到气息支撑声音呢？这就需要长期连续了。首先我们呼吸方法有很多种，比如：胸式呼吸法，腹式呼吸法，还有胸腹式呼吸法。这些都是可以用，在唱不同音高时候我们用的不一样，侧重点也不一样。比较难掌握的呼吸方法是腹式呼吸法。在这里给大家说说如何体会腹式呼吸方法，也是平时我们所说的气沉丹田，那丹田在哪呢？就在你肚脐眼下面的三个手指的位置。其实我们要刻意的去找到气沉丹田的话，你可以先把气息全部快速吐出来，吐到你没有气息为止，然后知道你自己没气息了，他会自然而然地吸进来气息，这时候气息就吸到丹田了。如果你想轻松点体会气沉丹田的感觉，你可以平躺在床上，放三本书放到肚子上，然后吐气吸气，吸气的时候能明显感觉到书往外顶，吐气的时候书往下沉

2、开口歌唱。像啃苹果一样张开嘴巴，找到打哈欠的感觉，向远处唱，传到你眼睛能看到的最远的地方。

3、共鸣练习。哼鸣寻找法。用撒娇的感觉进行哼鸣练习。可以先练闭口哼鸣，再练张口哼鸣。一定不要使劲，让气息自由推动。

4、咬字练习。字正腔圆。归韵不要太早。下巴放松。

整篇文章到这里也差不多该结束了，说一些大家都明白的话，想要做好一些事情，你自己不去努力追求，去学习，去付出，那么都是空想，没有任何价值。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这句话送给所有人，与君共勉！

所以大家们在看文之后、茶饭之余、起床睡前，都不能忘记平日里的如影随形的练习，这才是老师我最想要看到的学习风气！

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下面小编给大家带来几条练声小妙招，记住学唱歌是一件持之以恒的事情。

自然音阶

II级： ① 2 3 4 5 6 7 1 2

re mi fa sol la ti do re

② 6 7 1 2 3 4 5 6

la ti do re mi fa sol la

讲解：难度有略微提升。主要体现在第一个半音的位置，上文已详细说明，需提醒。

III级： 4 5 6 7 1 2 3 4

fa sol la ti do re mi fa

讲解：这条的难点在于连续三个全音。很多团员会在AB这个全音上败下阵来。

IV级： ① 3 4 5 6 7 1 2 3

mi fa sol la ti do re mi

② 7 1 2 3 4 5 6 7

ti do re mi fa sol la ti

总结：

1.找准每条音阶的半音位置

2.唱的时候多感受半音与全音的位置变化

3.建议从易到难的练习

4.多练

倒唱

2 1 7 6 5 4 3 2

①以mi为起始音唱 re do ti la sol fa mi re

4 3 2 1 7 6 5 4

②以do为起始音唱 fa mi re do ti la sol fa

总结：

1.找准每条音阶的半音位置

2.多感受相同音阶上行与下行半音与全音的位置变化

3.建议从易到难的练习

跳格子

I 级： ① 1 3 5 3 1

do mi sol mi do

② 4 6 1 6 4

fa la do la fa

③ 5 7 2 7 5

sol ti re ti sol

讲解：这三个都是大三度+小三度，唱法一样，注意音高的变化。

II级： ① 2 4 6 4 2

re fa la fa re

② 3 5 7 5 3

mi sol ti sol mi

③ 6 1 3 1 6

la do mi do la

讲解：和I级的相反，即小三度+大三度，可能很多团员会下意识地把小三度唱成大三度，尤其注意。

III级： 7 2 4 2 7

ti re fa re ti

讲解：这个最难，小三度+小三度，实际难的是上面的小三度，因为F和B构成了三全音，这个音程对人声非常不友好，要唱准很不容易，要多多练习。

总结：

1.找准两个全音/一个全音+一个半音的距离

2.建议从易到难的练习

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