走进大自然,探索“树叶的秘密”

QQ妹：我找到黄色的树叶了。

昂昂：我的叶子是绿色的。

靖靖：老师，你看，这片树叶好神奇啊，上面有红的、绿的，还有黄的，好多种颜色呢……

大小不同：

杉杉：我捡得树叶和我的头差不多大，是一片大树叶。

小可：我的最小，它就是个小宝贝。

小朱朱：这片黄色的树叶太大了，是我见过最大的树叶。

六六：我的是树叶和我的手差不多大。

触感大不同：

亭亭：老师，我发现叶子的边边像牙齿一样。

轩轩：我的叶子没有，我的是光滑的呢。

小小：我的像波浪一样的。

爱雪：这个像针一样刺刺的。

02 了解树叶的秘密

孩子们对树叶的充满了好奇，于是老师为孩子们带来了一本关于树叶的绘本《我是一片叶子》，将让小朋友们了解叶子的一生是怎么度过的。

《I Am a Leaf》

（我是一片叶子）

树叶为什么是绿色的？

它依靠什么而生活？

有条毛毛虫在树叶上咬了一个洞，又来了一只蜘蛛在树叶上结网，还有一只调皮的小松鼠在树叶上跳来跳去，小叶子要怎么对待这些小动物呢？秋天到了，人们纷纷赞叹小叶子的美丽，可它的美丽能抵挡住寒冷的冬天吗？

亮亮：原来树叶的生长需要阳光和水分。

小猪：叶子上摸起来不平的地方原来叫叶脉。

桃子：每个季节的树叶的颜色都会有不同。

0 3

树叶大创想

户外时间，孩子们把捡到的树叶带到户外，发现了树叶可以撒树叶、铺小路、跳圈圈，大家玩在其中、乐在其中。

树叶还可以怎么玩呢？孩子们发现树叶还可以放在艺术区做美工呢 ，“树叶的艺术”新鲜出炉了，一起来欣赏一下孩子们的作品吧！

杉杉：这是我用树叶做得小老鼠，它正在偷吃东西。

QQ妹：中间是我做的兔子，旁边是两颗大树，大树在保护兔子的安全。

米妹：这是我画得刺猬，他的身上是刺刺的，小朋友不能随便摸。

婧婧：这是我贴得两只小老鼠，它们是好朋友。

大自然的神奇变化是幼儿创作的源泉，

孩子们天生有学习和探索的本能，

需要老师的支持和引导，

让孩子经历探索和发现。

我们通过艺术创造活动

发展幼儿的想象力、创造力，

让每个幼儿在自然的美好条件下

健康快乐的成长！

编辑：肖媛熙

责任编辑：雷婷婷

审核：夏嘉忆返回搜狐，查看更多