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经典诵读比赛活动方案
一、活动目标
( 一 ) 抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览 群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上 的校园文化。
( 二 ) 减少学生的写作量,并使学生在写作中开阔视野,提升兴趣,快速增长科学知识, 培养能力,逐步培养较好的写作习惯。
( 三 ) 提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实 践能力。
二、活动建议
( 一 ) 广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。
( 二 ) 各班必须存有计划、有步骤地积极开展经典背诵活动,狠抓过程管理。
( 三 ) 保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境, 提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。
( 四 ) 各班必须融合课外阅读活动,融合评选活动背诵大能手活动和背诵经典竞赛等, 并使“国学经典背诵”活动不断深化。
三、诵读内容
各班自定内容,意在提升中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、 亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。
四、组织开展全校“国学经典诵读”比赛活动。
(一)初一、初二每班出来一名球手参赛
(二)比赛程序
1. 初赛
初赛由各班自行组织进行。各班广泛开展“经典诵读”活动,在此基础上组织进行初 赛,确定决赛参加对象,并于 9 月 22 日前把决赛报名表上交到政教处。
2. 决赛
决赛由学校统一组织进行,时间初定为: 9 月 25 日下午 2 : 20
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