《古代埃及》PPT免费课件下载

部编版九年级历史上册《古代埃及》PPT免费课件下载，共37页。

学习目标

1.知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用；了解古埃及的地理位置以及尼罗河对古埃及农业和文化等方面的影响。

2.掌握古埃及文明兴起、发展、强盛、衰落和消亡的过程；识记古埃及的科学文化成就。

3.理解金字塔既是古埃及国王奴役劳动人民的历史见证，又是古埃及劳动人民用智慧和力量创造的世界奇迹。

一、尼罗河与古埃及文明

(一) 古埃及——地理环境

古埃及位于非洲东北角，世界最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

地理位置：非洲东北角，尼罗河贯穿南北

气候状况：普遍干旱，依赖定期泛滥的尼罗河

土地条件：定期泛滥，洪水退却，淤泥肥沃，利于农业生产。

二、古埃及的兴起与衰落

强盛

在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

人类历史上第一部太阳历，后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历，都源于此历法。

3、古埃及的代表性文明成就

文字——象形文字

①形成时间：公元前3000年前后

②特点：与事物形状相似，有读音

③意义：是世界上最早的文字之一

医学：木乃伊

木乃伊，即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死，认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住躯体，灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来，他们千方百计把尸体脱水变干，制成木乃伊。

制作木乃伊；

初步知道了解剖学的知识；

懂得了血液循环与心脏跳动的关系；

掌握了药物合成和防腐技术；

并开始分科治病。

金字塔

1.含义：古埃及国王的陵墓

2.代表：胡夫金字搭（最大）

狮身人面像，坐落胡夫金字塔旁的哈佛拉金字塔前，用一整块巨石雕成，高20余米，长50余米。头戴皇冠，耳旁有头巾，额头刻有神蛇，脖子上围着项圈，面目凝重，表情刚毅。

如何评价金字塔？

（1）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

（2）金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。金字塔也是奴隶主压迫奴隶的历史见证。

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