用c语言编写匀速直线运动,匀速直线运动知识点总结

赶考状元小编为您带来初中物理匀速直线运动知识点总结，希望对大家有所帮助

初中物理匀速直线运动知识点总结(一)

匀速直线运动

定义：匀速直线运动 物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程都相等，这种运动叫匀速直线运动

做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。

(一)路程：运动物体通过的路径的长度称为路程。在国际单位中，路程的单位是米(m)

(二)比较物体运动快慢的两种方法

1.比较物体通过相等路程所用的时间的长短，所用时间短的运动得快

2.比较物体在相等时间内通过路程的长短，通过路程较长的运动得快

(三)物体通过的路程和时间都不相等时，比较路程与时间的比值(单位时间内通过的路程)，比值大的运动得快

(四)速度的物理意义、定义及公式

1.物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

2.定义：做匀速直线运动的物体，单位时间内通过的路程称为该物体运动的速度

3.计算公式：V=S/T

4.国际单位：米/秒(m/s);常用单位：千米/时(km/h);1米/秒=3.6千米/时

初中物理所学过的匀速直线运动，其实就是最简单的机械运动，知识要领很好理解。

初中物理匀速直线运动知识点总结(二)

定义：

物体沿着直线运动，方向不变且在任何相等的时问里路程都相等，或者说速度的大小和方向都不改变的运动，称为匀速直线运动。

匀速直线运动是状态不变的运动，是最简单的机械运动。

匀速直线运动的特征：

一是运动的路径是直线；二是运动的快慢保持不变，即它的速度是一个恒量，即任一时刻都相同。但路程与时间成正比。

对概念的理解：

(1)速度是表示物体运动快慢的物理量，速度可以用符号V来表示。在国际单位制(SI)中，速度的主单位是m/s，读作：米每秒。常用的单位有km/h，m/min等等。

(2)做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的，因此，如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度，就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。

(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动，我们就说物体处于平衡状态。

(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比。匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变，加速度为零，是一种理想化的运动。

(6)匀速直线运动仅为理想状态。

图像法解决匀速直线运动的问题：

匀速直线运动的路程一时间图像，如图所示：

图像中可以获取的信息：

(1)该图像是过原点的直线，它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。

(2)该图像的纵坐标表示路程，横坐标表示运行时问，利用一组对应的时间和路程值，可求出该物体的运动速度大小。

(3)可以通过图像，查某段时间内通过的路程。

(4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间。

(5)如果是两条线段在同一个图中，可以比较两个物体运动的速度快慢。

(6)如果某段时间内线段是水平的，就说明这段时间内物体是静止的。另外，匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所示，它是与时间轴平行的直线，它可以直接查得物体的速度，同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。

例1甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是__和__；经过5s，跑在最前面的小车是__。

解析：由图像可知，甲、乙、丙都在做匀速直线运动，其中

4m／s，所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时，经过5s后，

4rn／s×5s=20m，

，故跑在最前面的小车是乙。

答案：甲 丙 乙

以上是赶考状元小编为您带来的初中物理匀速直线运动知识点总结，如果您还需要了解更多信息，请持续关注赶考状元资讯站