外研版英语七年级上册教案(共24份)

Mdule 3 My schl一．教材内容分析本模块以学校为话题，把焦点放在对学校的介绍上，话题贴近学生生活；新生对介绍学校也比较感兴趣。教学中应结合学生实际情况，灵活调整教学内容（或增加，或删除，或前后调整），合理设置课时。适当进行拓展，以丰富学生知识，拓展学生视野，进行理想、人生规划的教育。二．学情分析通过前面两个模块的学习，学生掌握了部分描述物品的词汇及介绍自己的句型。本单元则是在前两个模块的基础上引入到学校与班级这个话题上，这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。在教师预设的任务中，引导学生在交际中动态生成，学生有话可说，乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识，达到提高综合运用语言

Unit 2 The library is n the left f the playgrund.Teaching Aims and Demands:1. 知识目标：掌握下列重点单词和词组的意思及用法dining hall, gym, science lab, in frnt f, next t, behind2. 能力目标：能在实际情境中运用句型：Where is… It’s / Where are…. They’re…. Can use the prepsitins f the places.3.情感目标：T talk abut ur schl and design

Unit 3 Language in useTeaching Aims and Demands:1. 知识目标：总结there be句型表示存在的用法;方位介词的用法。2. 能力目标：能听懂、读懂有关学校介绍的短文,通过学习使学生自如运用方位介词介绍自己的班级或学校。 3. 情感目标：培养学生的合作学习态度和善于总结复习的学习方法。Teaching main pints and difficult pints: 1.重点：运用所学句型结构及语言知识流利地向他人介绍自己的班级或学校。2.难点：T imprve the Ss’ writing ability. Teaching Aids: Mul