创新型人格特征简述

⑦富有幽默感，表现出卓越的文艺天赋；

⑧意志品质出众，能排除外界干扰，长时间地专注于某个感兴趣的问题之中。

斯滕伯格提出了创造力三维模型理论（智力维、方式维、人格特质），第三维为人格特质，包括：

①对含糊的容忍；

②愿意克服障碍；

③愿意不断发展自己的观点；

④活动受内在动机的驱动；

⑤有适度的冒险精神；

⑥期望被人认可；

⑦愿意为争取被认可而努力工作。

在中国用得较多的创造性人格量表是威廉姆斯的创造性倾向测验，它经台湾师范大学林幸台主持修订后，包括四个维度： 冒险性、 好奇心、 想象力和 挑战性。

我国学者也非常关注创新人格，比较有代表性的是 董奇和林崇德等学者的观点。

①具有浓厚的认识兴趣；

②情感丰富，富有幽默感；

③勇敢、甘愿冒险；

④坚持不懈、百折不挠；

⑤独立性强；

⑥自信、勤奋、进取心强；

⑦自我意识发展迅速；

⑧一丝不苟。

①健康的情感，包括情感的程度、性质及其理智感；

②坚强的意志，即意志的目的性、坚持性（毅力）、果断性和自制力；

③积极的个性意识倾向，特别是兴趣、动机和理想；

④刚毅的性格，特别是性格的态度特征（如勤奋）以及动力特征；

⑤良好的习惯。

其中，申继亮课题组编制了“青少年创造性人格问卷”，提出了青少年创造性人格的结构模型，包括九个维度：自信心、好奇心、内部动机、怀疑性、开放性、自我接纳、独立性、冒险性、坚持性。

在对创新人格的基本内涵界定上，吉尔福特、林崇德等学者的看法基本一致，将创新人格界定为与创造性相关的非智力因素，指个体具有好奇心、开放心态、勇于挑战和冒险、独立自信等特质。创新人格对创新主体进行创新活动具有重要的驱动和调控作用。

有研究者将前人关于创新人格的相关重要阐述拆解成要点后，对这些要点并集进行频次统计，找出最具有共识性的一些表现，最终提出与创新人格相关的重要行为表现举例。可以用如下七个关键词帮助人们识别创造性人才的主要人格特征，以便有意识地呵护和培养这些典型的创新人格。

（1）好奇：有很强的好奇心和旺盛的求知欲，对事物运行机制有浓厚的认识兴趣；

（2）开放：具有开放心态，愿意接纳新生事物，不断拓展视野；

（3）冒险：敢于冒险，能容忍不确定性；

（4）挑战：勇于挑战，坚持不懈，面对批评、挫折有韧性；

（5）独立：对事情有自己的观点，具有较强的自主性、独立性；

（6）自信：对自身的创造性有信心，进取心强；

（7）内驱：在活动中受内在动机的驱动。返回搜狐，查看更多