牛老师语文课:部编版五年级下册第22课《手指》课文解读 您所在的位置:网站首页 写一写嘴巴的特点与功用 牛老师语文课:部编版五年级下册第22课《手指》课文解读

牛老师语文课:部编版五年级下册第22课《手指》课文解读

2024-07-08 16:24| 来源: 网络整理| 查看: 265

课文讲解如下:

这就是刚才牛老师讲课文时提到的那个小品《五官争功》,是一段群口相声,也是春晚语言类节目中几乎为顶级作品的一个节目。请大家欣赏完这个节目后,来思考一下如果让我们模仿着丰子恺先生的笔触,也来学着用幽默风趣的语言写一写发生在五官之间的小故事吧,别忘了小故事最后要折射出大道理,这样的故事才更加成功。

小练笔:仿照课文的表达特点,从人的五官中选择一个,写一段话。

参考:嘴巴在人的一生中十分活跃。除了能吃,还能说。“狼吞虎咽”就是形容他吃东西又猛又急;“嘴大吃八方”就是形容他天生就是个吃货;“胡吃海塞”写出了他见什么、吃什么的本性难移……从尝第一口乳汁开始,嘴巴便不停地发挥他的特殊作用。如果说嘴巴的“吃”是为了生存,那么,“说”便是在生存之中谋求发展的具体表现。“油嘴滑舌”说的就是他有时候喜欢吹嘘、不切实际;“口若悬河”形容的是他不着边际、言过其实;这两种时刻,嘴是最不受人欢迎的。但也有“豪言壮语”时让人感觉他也还是有那么点骨气的时刻。一个人的嘴巴就像一扇门,你紧闭嘴巴,别人就无法了解你;而你一旦张开了大嘴,开始与人交谈,就等于向别人敞开了心灵的大门。遇到知心的朋友倒也还好,如果遇到别有用心的人,这样毫无保留地和盘托出,可要小心被人算计啊! 返回搜狐,查看更多

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