自信与谦虚作文（通用22篇）

自信与谦虚作文（通用22篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的自信与谦虚作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　自信是成功的风帆，自信是成功的阶梯，自信是现代人应当有的一种生活态度，反过来说，自信就是相信自己。一个在世界上连自己都不相信的人，那他还会相信谁呢

　　只有相信自己，充实自己，鼓励自己，才能获得希望。所以只有相信自己才会建立起成功的信心，才会取得成功，很多的人不相信由于自己的自卑心理是自己失败，自己都放弃了成功的希望，那他还能从别人那里期望获得成功的希望吗因此，我们相信自己就是自己获得了成功的基石，但这也并不代表着我们可以拒绝别人的意见。我们不能有：“走自己的路，让比人去说”的想法，听起来这确实在当今的时代很洒脱，淡淡确实我们当中的人没有人能够做到。

　　诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰，担当别人提出意见时我们应当虚心的接受，为自己心中的理想而加油呐喊！

　　古人云：“诚者，忠诚也，没有二心；信者，守信也，言行一致”，诚信作为我们中华民族奉为做人之根本，是因为它是我们的优秀的道德品质。浩浩中华民族几千年的发展中，它如一股荒原上流淌的清泉，滋养着我们泱泱中华民族。

　　孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”在求学的路上我们作为一个求知者，应该始终保持诚实、谦虚的谨慎态度去对待，我们要坚决的与不懂装懂决裂。

　　江河因诚信而更加宽阔，大地因诚信而更加平坦，事业因诚信而永远存在，人生因诚信而更加精彩。

　　我们每位中学生应知道，德才兼备，同心同德，以德服人是人处世的基本法则。我们仔细回望历史，凡成大事者都是有德之人，因为有德才会让人信服。有德者，事竟成。我们每个人都应有好的品行，以德服人不仅仅是只在头脑里认可，还要付诸实践，如何为德，而不是有德，要做一名有德的中学生。

　　自信是成功的基石，谦虚是为人的原则，诚信是做人的本分，品德是人生该有的品质。让我们从现在做起，从小事中做起，从一点一滴做起，从现在的时时刻刻做起，为我们的社会多一点传统美德而努力吧！

　　自信是成功的风帆，自信是成功的阶梯，自信是古代人应当有的一种生涯态度，反过去说，自信就是相信自己。一个谢世界上连自己都不相信的人，那他还会相信谁呢？

　　只有相信自彼，空虚自己，激励自己，才干失掉愿望。所以只有相信自己才会树立起成功的信念，才会获得成功，良多的人不相信因为自己的自大心理是自己失败，自己皆废弃了成功的盼望，这他还能从别人那面冀望取得成过的希看吗？因而，我们信任自己就是自己获得了成功的基石，但这也并不代表着我们能够谢绝别人的意睹。我们不能有：“走自人的路，让比人往说”的设法主意，听起去这确切在当昔的时期很潇洒，淡咸确名我们应中的人没有人可能做到。

　　诚然，我们应该保持大家的信心，不为外人所烦扰担负他人提没看法时我们应该虚心的接收，为本人口中的幻想而加油呐叫！

　　古人云：“诚者，虔诚也，不一心；信者，取信也，言行不一”诚信息替咱们中华民族奉为干我之基本，是由于它是尔们的优良的讲德品德。浩浩中华民族多少千年的倒退中，它如一股荒野上淌流的清泉，滋润着我们泱泱中华官族。

　　孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”在供教的路上我们作为一个求知者，应当初末坚持老实、谦虚的谨严立场去看待，我们要坚定的取不懂装懂破裂。

　　江河因诚信而更添广阔，大地因诚信而更加平坦事业因诚信而永遥存在己生果诚信而更加出色。

　　我们每位中学生应晓得，品学兼优，各行其是，以德服人是人处世的基础法令。我们细心归望历史，凡成大事者都是有德之人，因为有德才会让人佩服。有德者，事竟成。我们每集体都应有恶的操行，以德服人不仅仅是只在脑筋里认可，还要付诸实际，如作甚德，而不是有德，要做一名有德的中学生。

　　从信是胜利的基石，满虚是为人的准则，诚信是做人的天职，品格是人生当有的品量。让我们从当初做讫，从小事中做起，从一点一滴作起，从现在的时时刻刻做伏，为我们的社会多一点传统美德而尽力吧！

　　美丽是天然的，是内在的，是纯真善良的，自信也是一种美丽。然而，自信也是一种美丽，它不仅是内在的，还是天然的。在高傲下诞生了我——胆怯。他们高高在上，居高临下，只认为自己是最美丽的，没有人再能比得过他们了，正因如此，他们的一举一动，都令我感到深深的自卑。

　　渴望美丽，就不应该自己鄙视自己。

　　即使你长得平平凡凡，也要将头高高扬起。

　　对!我渴望美丽，但我深深地知道，美丽不单单是外在的美丽，它是发自内心的，要用自己的心灵去触碰美丽，才能发现，他是多么美好。可是，我从来没有感受到美丽所带来的享受，它只是在梦里悄悄的回应过我，我多么渴望他就是现实的自己，在我心里，它永远只是我最最美好的奢望。

　　山有山的伟岸，水书有水的秀丽，小草微不足道，却为春天而绿，我不想让它成为内心的自己，被外在的胆怯死死抱紧，我只渴望他将力量如阳阳般照亮我的身体，使是我对美充满了勇气。

　　可又有何用呢?我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。

　　有时，我默默的询问自己，这是在逃避什么呢?为何这样胆小，只是害怕了罢?

　　美也需要一种信心，美更需要足够的勇气，要像太阳一样，大胆地展示自己。

　　每次看见闪亮的舞台，一股不服输的劲便会悄悄的袭来，不管有多少鄙夷，不管有多少赞扬，我永远活在自己的世界，自己的舞台上。

　　别管他八面来风，别管它冰霜雪雨，同属于这个世界，要珍视你的权利。自信也是一种美丽!

　　我不爱照镜子，因为我不想把我最为自卑的一面展示出来——我长得很丑。

　　我长得很丑，打上小学起，同学们都不愿和我在一起玩儿，每当我跑向他们的时候，他们边跑边说：“丑小鸭来了，丑小鸭来了!”这时，我心里就一阵酸楚。所以，我常常独来独往，成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了，我虽然没有朋友，但有了贴满墙壁的奖状。

　　我升入了重点初中，开学的第一天，班主任让同学们各自作自我介绍，以增加彼此的了解，消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己，大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日，有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了，我既兴奋又害怕，上了讲台，面向全体同学，说：“我叫，我家在。我听说世界上有两种人大家会过目不忘，一种是美人，一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中，没有同学理我这个丑人，我很自卑。后来，我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力学习，我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同学们在一起学习，在一起玩儿。谢谢!”语还未落，“啪、啪啪……”，同学们都为我鼓起掌来。

　　此后，同学们都纷纷找我交流学习体会，探讨学习经验，我忽然觉得身边有了许多朋友，有朋友的感觉真好，有朋友的生活很快乐。慢慢地，我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动，我有了自信，我就像变了一个人似的，不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。

　　尽管我很努力，中考时我却没有考上理想的高中，但我不气馁，因为经过初中三年的磨练，我的自信心大为增强。我想从事幼儿教育，想让孩子们从小培养自信心，不自卑，不想让孩子们的童年像我那样不快乐，于是我选择了新乡幼师，我想，经过三年的幼师学习生活，我一定会各方面都很出色。

　　这就是我，虽然我很丑，但我很自信。

　　自信，这个刺眼的词，已经深深地打击了我脆弱的心。当阳光再度升起时，我想寻回那份丢失已久的自信。当夕阳落下时我却想放弃寻找自信。自信是通往成功之路的指向标，走在人生大路上的我却迷失了方向。

　　“张琴85分，刘军67分，谢家添82分……”班主任高老师正在讲台上宣布上周的语文成绩。想起那天考试我就来气，老师考试也不提前告诉我们一声，一来学校就考试。考试的前天下午，我由于要上数学补习班，匆匆的写完家庭作业，就急忙上补习班去了。第二天，一到校，老师就已经把卷子放在桌子上了，告诉我们一声：“今天考第三单元，现在把关于语文书籍的有关物品放到讲台来。”这从天而降的考试吓得我魂儿的飞了。考试中，从文具盒拿出铅笔写字，铅笔断了;拿出中性笔写字，中性笔没墨了;看到一道似曾相识的题目，可抓破头皮也想不起来在哪见过。当老师手中拿着考试卷念到：“李奇辉77分。”我傻了，怎么这有这么一点分?我走上讲台，从老师手中接过那张考试卷，试卷上用红笔大大的写着两个数字77。中午，我路过老师办公室，听到老师和其他老师聊到了我。

　　我站在门口停顿了一下，听到高老师说：“李奇辉这次单元考试考得非常差，如果她这个成绩想考重点初中怕是没希望了。”当我听到这句话从我最敬爱的老师的口中说出，我的心如刀绞一般，刺骨的痛。连老师的不看好我，我自己怎么会看好自己呢?就因为这句话，我的成绩一落千丈，我也因此失去了信心。

　　现在上初中了，自己美好的人生还有更多的路要走。为了成功，我要重拾那份丢失已久的自信，看到最美，最真实的自己。

　　中国是古老的礼仪之邦，有着无数的历史文化，在这么多历史文化中有着重要的一项内容——谦虚、自信。

　　在民间，有许多流传美德的事。孔融让梨代表谦虚，凿壁借光代表勤奋……在这么多美德中，我认为谦虚当属第一，有了谦虚，我们就可以受人尊敬，不骄傲，有礼貌。有了谦虚，我们就可以不耻下问，勇于承认错误。可见，谦虚是多么重要，它主宰了人类的命运，把握了生命的节奏让所有的生命都活了，可见谦虚是多么重要。只要人类拥有了谦虚，就相当于一只脚迈进了成功的大门，只要人类拥有了谦虚，世界就会一片光明。可是，现在许多学生刚拿到一点分数，便自鸣得意，沾沾自喜，已知没有别人分数高，便暗暗嫉妒，暗中诋毁，使得那位考试好的同学还不知怎么回事，便被众人唾弃.

　　我有个朋友小峰，他心气高，看不顺眼的事多着呢。我的另外一个朋友小雨，与他截然相反，为人谦虚和蔼。他们来那个一起去考美术学院，小峰考上了，但小雨却名落孙山，这是怎么回事呢？原来她太“谦虚”了，总认为自己考不好，结果考场失手，兵败如山倒，失败之后，她整天无所事事。有一天小峰来了，对小雨说：“你的天分很高，明显可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一点，努力站起来，只要你跨出第一步，成功就会接踵而至”。听了小峰的话，她顿时开朗了许多，人也精神了。她再次考试，以优良成绩考进了更好的学校。别人问为什么？她说：“只要你有自信，生活就不会黑暗。

　　这个故事给了我们很大的启发，光有谦虚是不够的，我们还要有自信，只要有了自信的辅助，谦虚就会使你成为一个成功的人。

　　在成长的道路上，我们遇到的事情十有八九都市不顺心的，只要带着谦虚和自信上路，无论前路有多黑暗，你的心永远都是亮着的；无论前路有多窄小，你的心都是宽广的；无论前路困难再多，你的心都是勇敢的。让我们与自信同在，与谦虚同在，与美德同在，让我们踏着七彩霞光，奔向太阳，让我们踩在清晨的露珠上，感受自然，让我们一起享受那成功的味道。啊！是芬芳的，是飘飘然的，是沁人心扉的。有了谦虚和自信，做人就容易多了；有了谦虚和自信，做成功的人就容易多了；有了谦虚和自信，做一个对社会有帮助的人就仍容易多了。

　　啊！谦虚，啊！自信。你们真是我打开成功之门的金钥匙，我爱谦虚和自信！

　　谦虚是什么？谦虚就是虚心学习和接受别人的意见，并且不自满。那自信又是什么？自信就是一种相信自己能把事情做好的感觉。我们做人处事应谦虚和自信兼备，才能踏上成功之路。

　　谦虚的人会虚心接纳别人的批评，从而知道自己的不足之处，并且做出改善。这样令他们不断进步和提升自身的品格，并增加他们成功的机率。唐太宗在位时不像其他皇帝，惩罚一些批评自己的臣子，反而虚心纳谏，广开言路，鼓励臣子直言进谏。在唐太宗的臣子中，魏徵最敢于直言进谏。魏徵曾进谏叁千多次，每一次发现唐太宗的错处，就会直斥其非。而唐太宗每一次都会作出改善，并且十分重用魏徵。唐太宗更说过：“以人为鉴，可以明得失。”意思是用人作镜子，可以发现自己做得对与不对。由此可见，唐太宗是一个十分谦虚的人。唐太宗谦虚的品格助他造就了中国历史上的太平盛世—贞观之治。这段历史令我们明白到谦虚可以令人不断进步，踏上成功之路。

　　另一方面，自信的人因为对自己的能力有信心，并将自信化为动力，所以便可以更勇敢地面对不同的困难和挑战，不会退缩。如果一个人没有自信，他就会在遇到困难时很容易放弃。这些人没有动力继续做事，就像一辆汽车没有汽油便不能前行一样，不会成功。

　　有些人认为，俗语有云：“满招损，谦受益。”这句话似乎在说明自信和谦虚是没可能并存的。这个说法其实是不对的，因为俗语里的“满”是指自大，但充满自信并不代表自大。自信是指一个人非常了解自己的实力，因此相信自己有足够能力做事。另一方面，自大是指一个人夸大了自己的实力，自以为能把事情处理妥当。因此，自信和自大是有分别的。我们做人处事要谦虚和自信兼备，并在适当的时候表现出来。例如作为一个领袖，他要虚心地接纳其他人的意见和批评，从而发现自己的不足，并改善领导方案。与此同时，他在面对困难时要对自己和他的团队有信心，这样不但能提高团队的士气，还能促使领袖带领他的团队闯过难关，走向成功之路。

　　谦虚和自信都是我们应有的处事态度，两者并没有冲突。因此，我们要时刻谦虚和自信兼备，才能拥有一个成功的人生。

　　如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼观去看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼观去看看自己。

　　——题记

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”听多了早已不以为然，能感悟其真谛，才是实的。谦虚固然好，过了分就成了自卑。谦虚和自信都是成功的必然条件之一。

　　骄傲是大浪，将你送上云霄，趁你沾沾自喜之时，重重拍入海底深渊。

　　当初小学班级前十的高帽的我，被亲朋好友夸奖的我，自以为已经了不起。而自身带点惰性如同一直砂纸将我的上进心，危机性磨开，变的平滑。对于在我之后的“差生”漠不关心，对于在我之前的优生羡慕不已。想过要狠一点心努力荣获学霸的美名。看，只是想想。和他们的差距好“大”。自卑，觉得和优生相比就差人一等。就去和“差生”比一比。哟！我还真是挺不错的哩！初中的的生活是全新的。知识不同，节奏不同，进度不同，习惯不同……就在同学间的竞争意识都全新开启之时，我还在为那些陈年旧事的荣誉偷偷乐呵着。第一次测验退了一名，毫无所谓随后的考试就像李白的《望庐山瀑布》中的庐山瀑布——一落千丈。

　　过神来，才懊悔当初的傻。四处请教询问自身缺点。刚开始，为了树立自信，我试着每次睡觉前给自己一个心理暗示。我开始每天晚上都预习明天要背诵的课文，闭眼之前还要在心里默念一边。有时候周末即使熬到半夜我也没有放弃过。我向同学询问的题目越来越多，有时候一遍不懂多问了几遍，惹得同学说我，“你怎么这么笨呀！”没有人知道我的付出，但我自己知道那份辛苦。辛苦是有回报的，名次有了小小的提高。成果虽小，却意义重大。

　　春秋时期，孔子在祭祀鲁桓公的祖庙里看到一种器物，他问守庙人：“这是何物”守庙人答道：“此乃欹(qī）器，是人们置于座侧，用于警戒自己言行的。”孔子说：“我早有耳闻，它虚则倾，中则正，满则覆。”随后，孔子让弟子往欹器中注水。当水注入一半时，欹器是端正的；当水注满了之后，欹器竟突然翻倒。孔子颇有感触地叹了一口气说：“物满则覆。为人处世也是如此，要谦虚，不可自满。居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的`流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

　　马云的那句话里说：如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼观去看看别人，谦虚些，那是因为谦虚能让你学到更多，甚至是那些名牌学校没有的社会经验。如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼观去看看自己，自信些，因为相比之下你可能有更多的技术本领，丰富的社会经验。

　　欲成功者先拥其两者也！

　　首先，我想先提一个问题：“高调自信”和“低调谦虚”是像水与火一样不相容的，还是像鱼与水一样不可分割的？我认为人生一定要低调谦虚，但也不能没有高调自信。

　　做事应高调自信。如果你是一位领导，训话时，你羞怯，软弱，又怎能带领好你的员工，共同奋斗创业？

　　如果你是一名教师，授课时，你胆怯，扭捏，不愿大放光彩，展示你所长，如何能教好你的学生，使他们更好地接受你所传授的知识？如果你是一名班干部，管理班级时，你沉默不语，怕事，怎么管好一个班级，维护好班级秩序？所以，我们做事应当大胆自信，敢做还要敢当。

　　做人应始终保持低调谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“获大奖不骄傲”毛主席的话和傅雷对儿子的教导都告诉我们做人要谦虚，要踏踏实实，不抢风头，不阿谀奉承，做好自己的本分。

　　不争不抢的低调挺好的。当你取得好成绩时，必定会有人毫不掩饰地夸赞你，这时，适度的谦虚会让人觉得你不骄不躁；但是，过度的谦虚就会显得夸张，让人觉得反感，让人觉得你虚伪做作。谦虚是好的品质，但是物极必反，谦虚还得把握好谦虚的度。

　　做事高调自信，做人低调谦虚，这，是我们步入社会的前提，是人生的基本信条。因此人生既要高调自信，又要低调谦虚。

　　伟大领袖毛泽东主席曾说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话说得没错。

　　记得刚上小学那几年，我由于在班上表现好，学习成绩名列前茅，得了很多张奖状，家里的一面墙上贴满了我的各种荣誉奖状。起先，我很自豪，可看着满面的奖状，我渐渐得意忘形，飘飘然了，说话趾高气扬，同学向我请教题目觉得不耐烦，对待学习也不如从前认真了。

　　那一次期末考试，我因考前没认真复习，面对一道道填空题抓耳挠腮、绞尽脑汁，却想不出个所以然，因此有好几题空着不会做。写作文时又因为平时不注意积累，脑子一片空白，东拼西凑成一篇文章，被扣掉了好几分。结果那次考试，我的成绩是史无前例的差。看着试卷上鲜红的叉叉，我直想哭。于是，我下定决心，好好学习。

　　“满招损，谦受益”，保持一颗谦虚的心，才能在学习上乘风破浪，披荆斩棘啊！以一颗谦虚的心，才能从容地面对一次次荣誉，继续埋头学习。从这件事中，我吸取了教训在；只有虚心的人才能取得最后的成功！

　　4月20日，我校一年一度的运动会召开了，大家的心里都很紧张。在前期，运动员们都在家努力的锻炼，争取能获得好成绩。而我是一个拉拉队成员，当我写完作业时，就会拿出卡纸和水彩笔做宣传口号牌，有时做得不如意，我就会重新再做。运动员同学也在家认真准备着，加强训练。同学们对这次运动会都很重视。

　　4月20日早晨，同学们都早早地来到了前操场，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，昂首挺胸的走向体育场。走上看台，只见别的班级的同学都已经早早地来到看台上：有的同学在摩拳擦掌，为马上的比赛做好准备；有的同学从包里拿出水，准备给比赛完毕的同学们喝；还有的同学在窃窃私语，谈论那个同学能取得最后的胜利。这时，主席台上传来了一阵响亮的命令：“请四年级男子组60米到主席台集合。”刚听完广播，我们班的运动健将----刘元就急冲冲的跑下看台，去参加比赛。“嗨，是刘元！”不知是那位同学大喊了一声，我们急忙把目光转移到跑道上，哈，还真是刘元，同学们也看见了，就立刻举起口号牌大声喊道：“刘元加油，刘元加油！”“平”的一声，跑道上的运动健儿们都像离弦的箭一般冲向终点，看台上的同学们都激动得站了起来，使劲摇晃着口号牌为刘元加油，刘元跑得也更快了，他奋力的摆动着双臂，仿佛一阵风似的。虽然他跑得很快，但他没有骄傲，没有放慢速度，而是一个冲刺第一个到达了终点。我立刻兴奋得像从压紧的弹簧上跳了起来，一蹦三尺高。当我看完自己班的比赛后，目光开始移向旁边哪个班级。他们似乎很兴奋也很激动，一会坐，一会站，他们在各自位子上为自己班的同学加油，欢呼，呐喊，脸上的表情也在不断的变化：当他们班的那位同学超过了别人时，他们笑得脸都涨红了，当他们班的同学落后于别人时，他们呼吸急促，脸气得都快发青了，好像很不得上去咬别人一口，来解解气。

　　我觉得胜利的根本不仅是有实力，而且还要谦虚，如果骄傲的话，就算你的实力再强，也无济于事。

　　“越饱满的稻穗，头垂的越低”，一个有能力的人，显得虚怀若谷；相反的，越是没有内涵的人，越故意夸大，其实这只不过是欺骗自己的心理作用罢了。

　　谦虚的人，不会树大招风，就不会遭到别人的嫉妒，更不必每天疑神疑鬼，担心别人暗算。《论语》中，有一段孔子与弟子子贡的对话。孔子说：“你与颜回，谁胜过谁？”子贡回答：“我怎敢和颜回相比？”就连才思敏捷的子贡都如此谦虚，何况是我们一般人呢？

　　“满招损，谦受益。”不知道谦虚的人，就像坎井之蛙，永远不知道外面的世界是多么的辽阔。《水浒传》有段记载：“赵括徒能读父书，文斌损命又何愚？阵前夸口千人有，临阵成功一个无。”在还没真正做事前，很多人都会自大地拍胸脯说：“我一定会成功的！”就像赵括、王文斌一样，最终成为刀下冤魂，正是所谓“骄兵必败”的道理。

　　所以我们做人一定要懂得谦虚，否则一定会有许许多多的“麻烦精灵”找上们的！

　　想炫耀自己，但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的人从不炫耀自己，因为他们相信：是金子总会发光。

　　谦让是一种胸怀，是一种美德，是一种智慧，它更是一种修养。

　　我的妈妈教我要谦虚，即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级平时测试，我数学考了九十九分，觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来，我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着：“你们的分数，没有我高。哈哈！”

　　一天过去了，我在学校里沾沾自喜地想着：回到家，妈妈应该要表扬我吧！放学后，我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家，我兴奋地对妈妈说：“你看，这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿，妈妈的脸上没有一丝的喜悦，只有一脸的严肃。我疑惑起来，平时母亲那种慈祥的愉快的表情去哪呢？我问了问妈妈想让她告诉我，这时妈妈才缓过神来，低下头轻轻的对我说：“孩子，即使你考了一百分也要谦虚呀！但是你并没有考上一百分，你只有九十九分，你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的，这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分，你没有考上一百分，别人这样说你，你心里会不会难受呢？就像屈原说过：尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

　　听了妈妈的一番话，我觉得很不是滋味，我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。

　　在人生的旅途中，我们不能过分的自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离轨迹。

　　爱因斯坦拿来一张纸和一支笔，在纸上画了一个大圆与小圆后说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，给予未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以他更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

　　“虚心竹又低头叶，傲骨梅无仰面花”，每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎，戒骄戒躁，用有效的时间去探求更多的知识空间。

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后，这才是最平凡，而又最深刻的道理。

　　谦虚不仅是一种美德，更是一种人生的智慧，是一个建功立业的前提和基础。

　　谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品质。自古以来，还有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“百尺竿头，还要更进一步”等。

　　事实也正是如此，没有任何人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面在意很深，不能说他完全精通，彻底研究全了。

　　“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空，所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话，则很快被他人赶上，被后人超过。

　　记住——谦虚是向上的车轮，学会谦虚。

　　在人的一生中，会需要很多东西，有人说需要朋友，有人说需要挫折，有人说需要成功……然而，我却说生活需要谦虚。

　　那一天早晨，我还正在床上睡懒觉，妈妈一把把我拉起来，说：“今天天气正适合学骑自行车。”我听了立马起床出发了。到了一片空地，我兴高采烈地上了车，还得意地说：“骑自行车有什么了不起的啊！看我的。”说着就准备开始骑了。可是刚骑了两步，我就因为中心不稳摔倒了。妈妈看了说：“哈哈，自行车不是那么好学的，你可要一步一步来。”

　　我听了又上了自行车，一只脚来支撑，一只脚来骑。在等到差不多时，我又把两只脚都放上去。“嘿嘿，我厉害吧！”我正得意地向妈妈“报喜”时，我又从车上摔了下来，妈妈连忙跑过来，说：“心急吃不了热豆腐，再试一次吧！”

　　我又鼓起勇气上了车。这一次，我吸取了前两次的教训，不再骄傲了，也平衡了重心。结果不一会儿，我就成功学会了骑自行车。

　　我一蹦三尺高，在空中大声地喊：“生活需要勇气！”

　　蔡燏，也许，你还不知道吧，有那么一件事，它深深地埋藏在我的心底，让我的心在流泪，流泪……也许，这件事对于你来说，可能只算是一件小事，但是，对于我来说那会是一件气人一辈子事!

　　那天，正是星期四，上午刚刚公布完数学成绩，你的成绩和我比起来，那就差很远了，你是86分而我却是93分。就在那天中午，你就开始骄傲起来。你在那玩溜溜球，就问我，会不会玩，哈，谁都知道，像我这样的人，当然不会玩什么高名堂的溜溜球了。

　　于是我便有礼貌的说不会，这时候你就飘飘欲仙了，对我说了一大堆让人呕心的话，说什么郁老师在课上常说会玩的人成绩最好，不会玩的人成绩就最差!话中有话，分明就是在贬低我来提高你的人格。

　　蔡燏呀，你应该谦虚点。别那样的自以为是，骄傲自大。

　　谦虚让人进步，骄傲让人落后。你要谦虚，谦虚……

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是社会上广为流传的一句名言。翻开历史，我们不难看出有多少志士仁人、文人墨客，由于谦虚而在事业上有所成就，永载史册，又有多少人由于骄傲而悔恨终生。

　　三国时期，刘备为了恢复汉室，竟三顾诸葛亮的茅庐。他不因诸葛亮位卑而居傲，而是降低自己的身份，一次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚，答应为他奔走效劳。而与此相反，李自成率领的农民起义军为了推翻明王朝的统治，曾转战南北，历经了10余年才攻进了明朝的首都——北京，推翻了明朝的统治。他们自认为天下已经得到了，就放松了警惕而骄傲起来，致使清军入关，终以失败而告结束。李自成的几十年的心血也毁于一旦了。再如，吴王夫差因为打败了越王勾践而骄傲起来，终日花天酒地，不理朝政，后来，终于被卧薪尝胆

　　的勾践所消灭在现实生活中，也经常会遇到这样那样的人和事，那么我们应该怎样对待呢？不要因为别人不如自己，而轻视别人；人各有长处，应向别人请教，取他人之长补自己之短；这样，我们无论在什么时候都能严格要求自己，把自己置身于整个集体之中，干好一切事情。

　　我以前也是很骄傲的。记得有一次，班上有位同学向我问问题，当时我想，就这样简单的问题，还值得问？给你讲也是白浪费我的时间！于是，推辞说“没空”，便走了。后来班里同学都疏远了我，在选三好学生时，我只得了三票，同学们还给我提了不少意见，说我不关心同学，说我太骄傲，说我。当时，我真气坏了！由于骄傲，我的学习也慢慢落后了。后来在老师的帮助下，我逐步认识到骄傲给自己带来的危害，开始和同学们互帮互学，取长补短，这样，我又有了长足的进步。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我们应永远铭刻在心。

　　我的学习成绩还不错，上次月考更是出乎意料地考到了年级第一。那时我那颗早已有些放纵的心，就这样彻底的被释放了。我经常想：我现在这成绩和现在的智商，平时多玩一些也没问题吧。凭着这样的心态，再加上是上网课，老师看不见我。所以我很快就养成了：上课前不预习、上课时不认真听讲、做作业不认真等这些从来不属于我的坏习惯。

　　但幸运的是有这次作业，否则我真的就有可能掉入万丈深渊了。那天中午，数学老师布置了一次有难度的课堂作业。我于是就又开始像平常一样漫不经心地。做了起来，可有一题我做了好长一时间都没有做出来，我开始有了一些好长时间没有过的焦虑。但我又做了好长时间后，仍然没有任何头绪。于是我就想：这题真的好难呀！以我这么“高”水平的都做不出来，那这题很有可能就是超纲了，那其他同学就更不可能做出来了。他们就算是做出来了，肯定也是抄答案的。既然这样的话，我也去查查答案，是不是也无伤大雅？于是我就立刻地打开了作业帮搜出了答案，为了防止老师查出我是抄的答案，我还对答案的顺序以及部分格式做了改动，心里暗自夸自己聪明。

　　下午，一声“DING——”，打断了正在看电视的我。一看消息，原来是崔豪哲(上次月考年级第三)找我对答案。那时心里不知为何地想到：装什么装？我都不会的题，你怎么可能会？你肯定是抄答案了，说不定还和我一样改动了答案呢！但仔细的看过他的答案后，顿时让我傻眼了。他那题的过程与我查的完全不一样，但结果是正确的。但我觉得他是抄别的平台的答案，为了验证我的想法，开始“追根求源”，动用了我手机中各种搜题软件，但依旧没让我找到和他一样的答案。这题肯定是他碰巧才会做的，我要是有他那运气一定会比他做的还好。但在我调动了我很长时间没用过的脑细胞看了他的答案后，不得不肯定了一个事实——这题是他自己做的，而且比参考答案更简单，更精妙！

　　在确定这个消息后，我全身打了一个霹雳，看着两份由两个微小“差距”的人写出的有巨大“差距”的作业，不仅陷入了沉思，渐渐学会了什么，对是谦虚！

　　对谦虚的态度可以让人走上两条截然不同的道路，一条是康庄大道，一条是万丈深渊。谦虚能让人认识到自己的不足，认识到自己与强者之间的差距，并不断赶超，让自己永远处于进步的路上，希望有一天能够赶超。我渐渐的在纸上挥动起了我的笔，那时我已知道：我学会了谦虚！

　　俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”以前的我有骄傲的坏习惯，经过我的努力，终于改掉了这个坏习惯，并得到了老师和家长的表扬。

　　从上了幼儿园的时候，我就有过这样的事情。在上读书课时，小朋友们跟幼儿园的老师正一起读到：“小儿不识月，呼作白玉盘……”还没有读完，那时的我就大笑起来，并得意地说：“哈哈！我都背过了！哈哈哈……”不仅如此，我还开始捣乱起来，不让别的小朋友认真读书。

　　课后，老师把这一件事告诉了妈妈，妈妈就在家里狠狠地说了我一顿。那时，我跟妈妈发誓，要改掉骄傲这个坏习惯。

　　在我上小学的时候，数学老师问我们4+4等于多少？

　　唉，当时的我又没有控制好自己，于是在数学课上又上演了一次“大闹天宫”，幸好那时的我们才只是一年级，老师虽然严厉地批评了我，但又耐心地教导了我一番，让我知道了谦虚的重要性！

　　但是，知道了此事的妈妈可不耐心了。她发狂般地把我从放学的接送点一拉，把我好一个“教训”！这一次，我又发誓一定改过自新，好好学习，天天向上！

　　经过这样两次后，我好像真的明白了人要学会谦虚的道理，我好像真的长大了。

　　就这样，在二年级时，我渐渐地学会了控制自己，我开始学着谦虚起来。这让我不仅得到了老师的好评，还得到妈妈的表扬，大家都说我变了。当时的我恍然大悟：我竟学会了谦虚和控制自己了！

　　谦虚，使我进步；谦虚，使我成长！

　　语文是一种语言，是一门功课，我们从小学一年级便开始接触语文，慢慢品味语文，它如一场柔和的，灌溉着我们这些幼苗。

　　接触语文，它让我小小的世界天翻地覆，从单纯的只看到表面的事物渐渐深入，如同穿越时空隧道，看到完全不一样的世界，在这里有伟大的亲情，热血的爱国情，人间的丑恶、妒忌、虚伪，都淋漓尽致的表现出来。语文，让我看到世界的精彩，文学的奥妙。

　　以前的我，总是有许多缺点，但在学习语文后便不一样了。因为我将坐着时空飞船，穿越时空，感悟生活，学习语文。

　　在一个晴朗的里，一只在池塘边散步，迎面来了只可爱的。“先生，你走路怎么那么慢？”白兔问道。“我真的走得很慢吗？”“嗯，世界上没有人走的比你更慢了。”白兔轻视地说。乌龟听他这么说，很不服气地说：“那我们来比看谁跑得快。”白兔不敢相信自己的耳朵。“是的，比比看，就知道谁快了。”乌龟一本正经地说。“好吧！如果你坚持的话。”于是，他们决定第二天在这碰头，决胜负。到了比赛那天，他们同时出发。乌龟一刻不停，始终用它慢而不断的步子向终点跑。自信天生跑得快，就没把比赛放在心上，跑到中途他竟在路边躺下来呼呼大睡。等它醒来，跑向终点时，发现乌龟早已到达终点，正在舒舒服服睡觉。这一场比赛乌龟用他的坚持不懈胜了，兔子输了，它输在它的骄傲自满上。眼前的场景消失，我乘着时空飞船往回飞，刚开始的那只兔子正是我，在此之前，我一直自认为很好，见见我养成了骄傲这个缺点，目中无人，常常以为我比别人好，以高姿态面对，在经过这次的比赛中，我静下心来，开始反思，再往后的日子里，我不再骄傲，虚心请教他人，如今，我在慢慢成长……

　　学习语文，让我懂得谦虚，不再浮躁，学习语文，是我人生中的一大跨步，再往后的日子里，我会继续语文之旅。

　　谦虚是一个人的立足之本，亦是人生道路上的一盏明灯，时时刻刻指引着我们前进。从上学期发生的一件窘事中，我领悟到了谦虚的真正的含义。

　　那是上学期的一次英语考试。试卷发下来后，我看了看题目，心里乐开了花，心想：这下我又要考100分了，谁让我天生就聪明呢？哈哈哈！

　　考试开始了。首先进行的是听力考试，题目还没有读完，我便潦草地写上了答案，第二题、第三题，题题都如此。听力题结束了，我抬头看了看其他同学，有的在抓耳挠腮；有的在冥思苦想；还有的在奋笔疾书。我不能让他们超过我！我的脑海里飞快地闪过这个念头，于是我立刻瞟了一眼下一题，轻而易举地依靠感觉写下了答案。就这样，一阵龙飞凤舞，卷子便写完了。写完后，我一会儿抠指甲，一会儿摆弄文具盒，真是太自在了！

　　这时，我又抬头看了看其他同学，他们有的咬着笔杆思考问题；有的在飞快地写字；还有的在认真检查。我在心里嘲笑那些没写完的人：他们还没写完？也太慢了吧！

　　收卷后，我摇晃着脑袋，撇着嘴，得意洋洋地向冷老师夸下海口：“老师，这次我肯定又考一百分！假如有一题做错，我就把错题抄十遍！”冷老师朝我笑笑，说记住我的话了。

　　几天后，卷子发下来了，我一看自己的试卷，上面竟然打了三个鲜红的叉！我恨不得在地上找个缝钻进去。哎！自己酿的苦酒自己喝呀！

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲，我非常感谢你！是你让我学会了谦虚！

　　品到了骄傲泡就的苦茶，尝到了自负酿成的涩果……终于，我懂得了谦虚！

　　——题记

　　弹指一挥间，六载倏忽过。在六年的小学生活中，我不仅习得了许多有用的知识，也懂得了不少做人的道理，有感恩，有宽容，有进取……而认识到谦虚是人生成长道路中不可或缺的“伴侣”经历，更是令我记忆犹新、如现眼前！

　　时光虽荏苒，往事不如烟。还记得，那一次我语文检测出乎意料地考了99分，是全班第一！于是我就洋洋自得起来，逢人便炫耀，活像只骄傲的。讲评试卷时我也没认真听，还在下面钻牛角尖，愤愤不平地想：你凭什么打我错的？我这一题明明是对的嘛！我的双手还不自觉地玩起了手工……

　　老师向我投来了严厉的目光，提醒我要认真听讲。要是在往常，我早就羞愧得低下头找地缝了！可当时自负与不满冲昏了我的头脑，竟然毫不在乎，只是稍微收敛了些。老师见我如此狂妄，不由得摇了摇头……

　　没过几天，我们又迎来了一场含金量更高的模拟。但我压根就没把这次放在心上，心想：我可是语文课代表、考试冠军王，就是不复习又能差到哪儿去？于是，信心爆棚，照玩不误！可是，在考场上，面对着似曾相识的考题，我却抓耳挠腮、迟迟难以下笔；可是，我幡然醒悟、正要纠正错误时，考试结束的铃声骤然响起，可是试卷上那远离100分的鲜红数字，那么灼人眼球，让人难以置信！

　　课后，老师特地吧我“请”进办公室。听着老师的谆谆教诲，我痛彻心腑、追悔莫及；听着老师的耐心讲解，我面红耳赤、感动不已……我深深明白了：做人，决不能骄傲！做人，一定要谦虚!

　　那次，我真的懂得了谦虚！“满招损，谦受益。”我们要牢记《尚书》中的教诲，做一个永远谦逊、不断奋进的人！

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