有哪些适合五、六年级小学生看的课外书？

就我接触的五六年级小学生来说，要分情况推荐。

一、学生本身很爱看书，已经有一定的阅读积累，可以重点读一读教育部官方推荐的那些书目。小学生五六年级阅读书单具体如下：

必 读：

1.《水浒传》 施耐庵著

2.《青铜葵花》曹文轩著

3.《伊索寓言》 [古希腊]伊 索著

4.《昆虫记》［法］法布尔著

5.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著

选 读：

1.《寄小读者》冰 心著

2.《蓝鲸的眼睛》冰 波著

3.《一只狗和他的城市》 常新港著

4.《我们的母亲叫中国》 苏叔阳著

5.《白壳艇》李有干著

6.《小王子》［法］圣埃克苏佩里著

7.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著

8《希腊神话》［德］施瓦布著

9.《西雅图酋长的宣言》[美]西雅图酋长著

10.《麦琪的礼物》 [美]欧·亨利著

五年级下册

必 读

1.《论语》孔 子著

2.《呼兰河传》 萧 红著

3.《西游记》 吴承恩著

4.《骑鹅旅行记》［瑞典］拉格洛芙著

5.《假如给我三天光明》［美］海伦·凯勒著

选 读：

1.《上下五千年》林汉达编著

2.《女儿的故事》梅子涵著

3.《故事中的数学》 谈祥柏著

4.《活了一百万次的猫》（绘本）［日］佐野洋子著

5.《蓝色的海豚岛》［美］斯·奥台尔著

6.《苦儿流浪记》 ［法］埃克多·马洛著

7.《永远讲不完的故事》 [德]米切尔·恩德著

8.《屋顶上的小孩》 [美]奥黛莉·克伦毕斯著

9.《神秘岛》［法］儒勒·凡尔纳著

10.《风与树的歌》 [日]安房直子著

1.《三国演义》罗贯中著

2.《城南旧事》 林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》 杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》［英］丹尼尔·笛福

5.《汤姆·索亚历险记》 ［美］马克·吐温著

选 读：

1.《第三军团》张之路著

2.《放慢脚步去长大》章 红著

3.《狼图腾》 姜 戎著

4.《中国出了个毛泽东》上海古籍出版社

5.《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈编著

6.《克雷洛夫寓言》[俄]伊凡·安德烈维奇·克雷洛夫

7.《哈利·波特》系列　［英］Ｊ·Ｋ·罗琳著

8.《追风筝的人》 [美]卡勒德·胡赛尼著

9.《福尔摩斯探案集》［英］柯南·道尔著

10.《我能跳过水洼》 [澳]艾伦·马歇尔著

六年级下册

必 读：

1.《唐诗宋词三百首》

2.《今天我是升旗手》黄蓓佳著

3.《少女的红发卡》程 玮著

4.《老人与海》 [美]海明威著

5.《格列佛游记》［英］乔纳森·斯威夫特著

选 读：

1.《蓝调江南》金曾豪著

2.《潘家铮院士科幻作品集》 潘家铮著

3.《绿山墙的安妮》[加]露西·莫德·蒙哥马利著

4.《阁楼上的光》（诗集） [美]希尔弗斯坦著

5.《居里夫人自传》 [法]玛丽·居里著

6.《谁动了我的奶酪》 [美]斯宾塞·约翰逊著

7.《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》[德]贝蒂娜·施蒂克尔编

8.《热爱生命》 [美]杰克·伦敦著

9.《写给孩子的哲学启蒙书》[法]碧姬·拉贝著

10.《希利尔讲艺术史》 [美] V.M.希利尔著

二、若学生并不是很爱看书，可以先从他们感兴趣、喜欢看的书着手，让他们看，然后再扩大阅读范围。

1、比如有孩子爱看动物类的，推荐可选择沈石溪的动物小说系列，如狼王梦。

在网上看到有家长反映说，这本书讲残酷的丛林法则，不太适合孩子看。我家的《狼王梦》总是被借出去看，能够让孩子主动借书、并且捧起书，这本书有它自己的魅力。对孩子的负面影响暂时还未看到。

2、有孩子读不了长篇小说的，可从短篇小故事入手，选择一篇篇篇幅短小的故事集，如《中国民间故事》《中国神话故事》之类的，每天读个一两篇，日积月累，读完短的，慢慢孩子喜欢读书后，就可选择长篇故事了。

3、孩子对历史感兴趣，可选择一些历史类故事集来读。如《林汉达中国历史故事集》（精装本）还是不错的，这本书一方面史实准确，但又不乏味，文字比较口语化，孩子读起来不费劲，所以这套书不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。

4、孩子若是爱读漫画书，不要以漫画书不正统、不务正业来抹杀孩子少有的那么一点阅读爱好，只是要提醒孩子漫画书都要在课外看，现在的孩子面对诱惑太多，能够捧起书已经非常不容易，像马小跳啊米小圈啊孩子若是爱看的话都可以看，先让孩子爱上看书，再慢慢引导孩子看更多的书。