五年级上册数学北师大版2，5的倍数的特征课件 (5).pptx

2.探索活动2、5倍数的特征

同学们还记得倍数与因数的关系吗？我们用一个小游戏来回顾一下

今天我们就来学习2、5倍数的特征

5的倍数的特征：找出5的倍数

你有什么发现?5的倍数的末尾只有0或5。5的倍数都在第5列或第10列。个位上是0或5的数都是5的倍数。

同学们能解释发现吗？我来算一下：还有其他办法吗？

找出2的倍数。

那2的倍数的特征又是什么呢？个位上0，2,4,6,8的数都是2的倍数。我们称2的倍数为偶数。不是2的倍数的自然数被称为奇数。

奇偶数的新认识1.2的倍数被称为偶数，这些数以2，4，6，8，0结尾。2.不是2的倍数的自然数被我们称为奇数，这些数以1，3，5，7，9结尾。

判断题因为5，15，25都是5的倍数，所以5的倍数一定不是2的倍数（）?几个奇数的和还是奇数（）?如果用a表示奇数，那么a+2一定是奇数（）?

为什么错了?第1题：20，30，50既是2的倍数也是5的倍数。所以5的倍数有可能是2的倍数，但不完全是2的倍数。第2题：没有考虑奇数的个数。所以错题原因是:对概念理解不透致误判

寻找2，5公倍数。什么是公倍数？公倍数就是这个数既可以整除一个数，也可以整除另外一个数，那这个数就是这两个数的公倍数。如：10既可以整除2，也可以整除5，所以10是2和5的公倍数。

2的倍数5的倍数2和5的公倍数:10，20，30，40，50，60，70，80，90，100.

4的倍数都是2的倍数吗？2的倍数都是4的倍数吗?

你学到了什么