第六单元 《生物的多样性及其保护》单元测试卷（含答案）人教版八年级生物上册

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人教版八年级生物上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元测试卷一、单选题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）1．下列最具有生物多样性的地区是（　　）A．农田 B．城市 C．草原 D．森林2．“生物多样性”的内涵不包括（　　）A．环境的多样性 B．基因的多样性C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性3．今年是联合国确定的国际生物多样性年，目的是推进全球生物多样性保护，促进可持续发展．下面有关生物多样性的叙述科学的是（　　）A．我国是生物种类最丰富的国家之一，因此我国生物多样件的现状很好B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施4．原产于我国的菊，经改良目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个品种。这个事例说明了生物多样性的哪一方面（　　）A．物种多样性 B．基因多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性5．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（　　）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性6．保护生物多样性的根本措施是（　　）A．建立自然保护区 B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境 D．建立濒危物种的种质库7．有“裸子植物的故乡”美称的国家是（　　）A．法国 B．中国 C．俄罗斯 D．加拿大8．现有几种植物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一个“目”里，E和C同“属”，不同“种”。你认为哪两种植物的共同特征最多？（　　）A．B和C B．A和B C．D和A D．C和E9．生物分类由大到小的等级依次是（　　）A．界、门、纲、目、科、属、种 B．种、属、科、目、纲、门、界C．界、纲、门、科、目、属、种 D．种、科、纲、属、目、门、界10．2014年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（　　）A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护11．对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是（　　）A．先在同科植物中寻找 B．先在同目植物中寻找C．先在同属植物中寻找 D．迅速、大量砍伐该种树木，防止被偷盗12．以下哪项措施不利于保护环境（　　）A．保护生物多样性 B．治理工业“三废” C．维护生态平衡 D．过度放牧13．爱护鸟类的最好办法是（　　）A．不管不问B．不鸟入笼C．把食鸟兽全部杀死D．创造鸟类营巢或居留条件，建立自然保护区和禁捕去14．现有甲、乙、丙三种动物，它们的分类情况是：甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，则与乙亲缘关系最近的是（　　）A．甲B．丙C．甲和丙相同D．不能确定15．下列牛姆林自然保护区的珍惜动物中，进化等级最高的是（　　）A．蟒蛇 B．大灵猫 C．鹰 D．白鸽16．“亚纲”这一单位，应处于哪两个单位之间（　　）A．门与界 B．纲与门 C．纲与目 D．目与科17．修建青藏铁路时，设计了可让动物穿过的“通道”，如图是其中的一个，这样做（　　）①能减少铁路的建设投资②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍③有利于维持生态平衡④有利于保护生物的多样性。A．①②③ B．①③④B．C．①②④ D．②③④18．当前，有不少专家认为：“华南虎在自然界已不存在可自我延续与恢复能力，人工繁育华南虎进行野化训练和放归自然，促进其种群复壮，是拯救华南虎的必然途径”．为此，我市于2008年在韶关市国家森林公园里建立了华南虎繁育研究中心，用以保护华南虎．请你判断该措施属于（　　）A．就地保护 B．易地保护C．就地保护和易地保护 D．法制教育和管理19． 我国各地已建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法，错误的是（　　）A．保护生物多样性 B．迁地保护濒危植物C．就地保护濒危植物 D．保护生态系统多样性20．下列对生物进行分类以及进化顺序的叙述中，正确的是（　　）A．在被子植物中，根、茎、叶是分类的主要依据B．有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物C．脊椎动物从低等到高等的排列顺序是：两栖类、鱼类、爬行类、哺乳类D．无种子的植物从低等到高等的排列顺序是：藻类、蕨类、苔藓、裸子植物二、综合题（共30分）21．某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：A．海马 B．猕猴 C．蚯蚓 D．蝗虫 E．家鸽 F．青蛙（l）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是　 　．（2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①　 　；②　 　．（3）其中F幼体生活在水中．用　 　呼吸；成体营水陆两栖生活，用　 　呼吸，同时用　 　辅助呼吸．而E呼吸作用旺盛，用　 　呼吸，同时用　 　辅助呼吸，因此E的分布范围更加广泛．22．近日，两则关于生物入侵的新闻引起了社会的关注：广东惠州水浮莲成灾，两江变成“大草原”（图1）；美国大学生划赛艇，惊扰亚洲鲤鱼遭“围攻”（图2）。（1）水浮莲又叫水葫芦、凤眼莲等，原产南美洲，最初是当作观花植物被引入我国。水浮莲属于　 　植物（从“孢子”“裸子”“被子”中选填）。（2）亚洲鲤鱼是被美国引入用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物的8种亚洲鱼的统称，它们在生态系统中的成分是生物部分中的　 　。（3）水浮莲和亚洲鲤鱼都具有的能量转化器是　 　。（4）外来物种繁殖能力超强的原因可能是　 　。（写一种）（5）外来物种入侵已经成为一个全球性问题，请你提出一种控制方法：　 　。23．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，请根据如表回答问题原因 哺乳动物 鸟类人类偷猎 31% 20%栖息地丧失 32% 60%外来物种的影响 17% 12%其他原因 20% 8%（1）哺乳动物的结构和生理特点都比较复杂，属于地球上的高等生物，列举一些哺乳动物　 　（至少写出三种）．（2）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是　 　和　 　；鸟受威胁的主要原因是　 　．（3）假如多数哺乳动物和鸟类真的全部灭绝，你认为可能出现的问题是　 　．24．白头叶猴是生活在广西崇左市的一种珍稀动物，请填空。（1）过度砍伐森林会导致白头叶猴　 　环境受到损坏。（2）保护白头叶猴最为有效的措施为建立　 　。25．请认真阅读下面的课程内容，并依据该课程内容完成下列各题为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为展开生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是‘活的自然博物馆“，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所（1）人们把含保护对象在内　 　划分出来，进行　 　，这就是自然保护区（2）人们保护生物多样性的最有效措施是　 　．参考答案一、单选题1．D2．A3．B4．B5．C6．C7．B8．D9．A10. B11 .C12.D13.D14.A15.B16.C17.D18.B19.B20.B二、综合题题21．答案：（1）体内有无脊柱；（2）用鳃呼吸；用鳍游泳；（3）鳃；肺；皮肤；肺；气囊；22．答案：（1）被子；（2）消费者；（3）线粒体；（4）缺乏天敌；（5）加强对入境生物的检疫。23．答案：（1）牛、马、羊；（2）人类偷猎；栖息地丧失；栖息地丧失；（3）食物链被破坏，生态平衡被破坏，如各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成严重的危害，导致生态系统被破坏．24．答案：（1）栖息；（2）自然保护区。25．答案：（1）一定面积的陆地或水体；保护和管理；（2）建立自然保护区．第1页（共1页）

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