优质课堂展风采 以赛促研共成长

为了贯彻落实2022版《新课程方案》和义务教育数学课程标准，促进育人为本，建构核心素养导向的新教学；为了锤炼我市小学数学教师教学基本功，全面提升教育教学质量；为了广大青年教师更快更好的成长搭建交流展示的舞台，锻造优质精良的青年教师队伍，9月22-23日，市教科院主办的“黄山市小学数学优质课评比暨教学观摩活动”在市实验小学隆重举行，市、区小学数学教研员、部分骨干教师及参数选手计50人现场参加活动，263人通过钉钉直播平台观看共同参与本次活动。

9月23号上午8:15开幕式在市实验小学多功能报告厅举行，市教科院院长江立新到会指导并讲话，市实验小学校长吴敏到会致欢迎词，实验小学教导主任、省特级教师李莉主持了本次活动。

开幕式在吴敏校长热情洋溢的致辞中拉开序幕。接着，市小学数学教研员高娟娟做对本次活动进行了精心的部署和安排，并对老师们提出了三点要求，一是认真观课，善于吸收，做学习型的教师；二是积极思考，长于研究，做反思型教师。三是互助互学，乐于合作，做合作型教师。最后，市教科院江立新院长对活动的意义进行了深入解读，强调教研工作的重要性，指出：“教而不研则浅，研而不教则空”，传达了市教育局“三横三纵”指示精神，表达了对与会教师的殷切期望。

上午8:50，优质课评比活动正式拉开序幕。本次比分为两部分进行，即现场赛课和无生上课，其中现场课16节，无生上课8节。22-23日，现场赛课在六楼报告厅进行，选手们展开激烈的角逐，充分展示了他们高超的教学艺术；23日上午，8位无生上课教师在录播教室进行了教学艺术大比拼。

赛场上，参赛教师各显风采，凭借着扎实的专业知识，精心的教学设计，生动的课堂对话，思路清晰新颖，师生互动活跃，课堂精彩纷呈，亮点迭出。他们的教学贴近学生实际，变教师“教”为学生“学”，重视学生的学习体验，体现数学与生活的密切联系。他们重视培养学生的问题意识和质疑精神，鼓励学生的创新意识和个性化学习，构建高效课堂；他们因材施教，精选习题，层次推进，有梯度地引导学生学习，极大地调动学生的积极性……他们用自己的知识和能力演绎了一堂堂精彩绝伦的数学优质课。

赛课结束，徽州区小学数学教研员鲍茵茵代表评委组，对本次活动进行了精彩的点评，并且分别从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合实践”四个领域提出了一些共性的思考与建议。最后，高娟娟老师就新课标学习提出方向性的指导和具体要求，并市教育局开展的“推门听课”活动就本学科做了强调，提出要求。

此次活动，为广大教师搭建了展示教学技艺和互相交流学习的平台，进一步深化了新课标理念下的小学数学课堂教学改革，促进了全市小学数学教师的专业素养提升。与会的数学教师纷纷表示受益匪浅，要将两天所学运用到自己的课堂中，学以致用，并将在以后的教学中努力弥补不足，认真钻研教学，打造高效课堂，提升专业素养，促进学生核心素养的持续发展！