首都高等学校体能训练研究会成立大会暨首届体能训练发展论坛举行

2023/01/09 信息来源： 体育教研部

2023年1月8日上午，首都高等学校体能训练研究会成立大会暨首届体能训练发展论坛于北京大学中关新园群英厅举行。活动通过北大燕云平台和菁体育平台同步直播，线上参与活动人数达5.2万。

首都高等学校体能训练研究会成立大会由体能训练研究会常务副会长兼秘书长赫忠慧主持，北京市大学生体育协会和北京大学体育教研部相关领导以及部分研究会单位成员参加了大会。

首都高等学校体能训练研究会由北京高校体能训练研究的专家学者以及具有丰富实践经验的教师组成，围绕高校教师体能训练专业能力发展、高校高水平运动队体能训练理论与实践创新、高校大学生体质健康水平提升等体能训练相关领域开展研究及推广工作。研究会作为重要的交流平台，将为高校教师提供交流、学习和提高的机会，切实提高教师专业教学能力和课程育人质量，进而帮助学生通过科学系统的体能训练全面提升体能水平、增强体质。

成立大会在国歌声中拉开帷幕。北京大学体育教研部主任钱俊伟致辞，他提道，体能训练面向未来前途无量，有巨大的发展空间。他从北京大学“完全人格，首在体育”“健康校园，体育先行”“德才兼备，体魄健全”的校园体育理念入手，介绍了北京大学校园体育近年来的发展情况。长期以来，北大持续推进体育课程教育教学改革，将体育锻炼延展到课内外，融入学生的日常生活，同时也为体育强国建设的理论研究和实践推广工作贡献力量。他期待研究会成立后，搭建首都高校体能训练理论探索和实践活动的交流平台，推动首都高校体育事业不断进步。

钱俊伟致辞

北京市大学生体育协会教学群体科研部主任范清惠宣读《北京市大学生体育协会首都高等学校体能训练研究会批复函》。大会审议通过《北京市大学生体育协会首都高等学校体能训练研究会》章程。

北京市大学生体育协会主席、北京大学体育教研部教授郝光安为体能训练研究会挂靠学校北京大学颁发会牌，钱俊伟接受会牌。

北京大学接受会牌

北京市大学生体育协会副主席、清华大学体育部主任刘波宣读《北京市大学生体育协会首都高等学校体能训练研究会任职名单》并为理事会成员颁发聘书，郝光安为体能训练研究会会长、北京大学体育教研部副主任郑重颁发聘书，北京市大学生体育协会秘书长张威为赫忠慧、常务副秘书长袁睿超颁发聘书，北京市大学生体育协会副主席杨慈洲和贾书申分别为副会长和副秘书长颁发聘书。

刘波宣读任职名单

郝光安为郑重颁发聘书

张威为赫忠慧、袁睿超颁发聘书

北京体能训练协会会长尹军向成立大会致贺词。高等教育出版社文科事业部副主任范峰为首届体能训练发展论坛主持嘉宾、报告嘉宾颁发证书。钱俊伟为体能训练发展论坛支持单位颁发感谢状。

尹军致贺词

郑重表示，体能是体育锻炼的基础，学生掌握了正确的体能训练方法，真正实现在体育中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，使终身锻炼成为可能。体能训练研究会一定会在北京市大学生体育协会的领导下，在成员单位的共同努力下，做出一些有创新、有意义的工作，从而为北京市大学生体育协会工作助力，为高校体能训练发展助力，为学生体能和体质的提高和体能训练研究的发展作出更大的贡献。

郑重发言

张威在总结发言中表示，体育的根本意义就是增强体质，三个与学生体质相关的协会要共同努力，共担责任，在新时代有新作为和新担当，将学生的体质健康提到更高层次。

张威发言

2023首都高等学校首届体能训练发展论坛共分为开幕式、专家主题报告和体能训练检验器材展示及体验活动三个环节。

论坛由首都高等学校体能训练研究会副会长、清华大学体育部党委书记马新东教授主持。论坛还特别邀请到澳洲体能协会（ASCA）主席Dan Baker，国家体育总局训练局国家队体能训练中心创建人、负责人王雄研究员，北京体育大学体能训练学院李春雷教授和北京大学体育与健康研究中心主任、北京大学体育教研部赫忠慧教授作专家主题报告。

Dan Baker远程连线以“如何根据大学生赛事设计运动员的体能训练计划”为题作报告。他运用运动员的体能训练计划中四项重要体能素质包括力量、速度、能量系统（有氧、无氧）、柔韧性作为量化指标来衡量。报告以足球为例指出，根据赛事进程来调整训练计划，赛季前训练特点主要是“做好准备”，要着重提高运动员的身体素质；而赛季中主要是“迎合比赛”，体能训练内容应减半，主要进行专项技能的训练尤其是团队战术的训练（包括队内和队外的技战术）。赛季和非赛季训练计划的主要区别在于，非赛季训练计划以周为周期，赛季则围绕比赛日程（MATCH DAY——MD）进行针对性的训练计划设计。

Dan Baker作线上专题报告

王雄以“国际比较视角看高校体能训练发展”为题作报告。他从学生、老师、队伍和设施四个维度浅谈高校体能发展趋势。报告指出，学生属于主体对象，其身体训练发展趋势开始从低级需求转向高级需求；老师属于主导因素，高校教师在身体训练领域的发展趋势更偏向于实践，从教学、俱乐部协会、学术科研到高水平体能教练多平台发挥作用；高校运动队在新一轮体教融合背景下将有新改革发展，其体能训练将进一步专业化、科学化、个性化、专项化、规范化、规模化。

王雄作专题报告

李春雷以“国际军事体能训练趋势分析与思考”为题作报告，明确提出军事体能的定义是通过先天遗传和后天训练获得的，能满足一般生活和工作需求预防伤病，提高基础和转向军事技战术水平，满足全过程、全天候、全周期各种军事战斗任务需求并打赢战争所必须具备的各种身体能力的综合。报告提到体能是挖掘人类潜能的最重要手段，是唯一的挖掘和突破途径，需要科学的训练、测试和保障才能突破人类体能框架。他认为，体能训练不仅仅适用于竞技体育，还有更广阔的应用场景，比如大众体（适）能、特殊人群体能、军事体能训练等；体能训练不仅可以提高身体素质，而且和健康息息相关，属于健康中国建设的主要指标。

李春雷作线上专题报告

赫忠慧从人工智能科技助力的角度入手，以“人工智能‘赋能’体能教学的创新实践”为题作报告。她从AI+蓝皮书出发，引出人工智能在大学体育课程中的实践手段，包括：助力体育课程教学的智能检测，推进运动技能虚拟仿真学习，完善智慧体育场馆与设施，推进体育锻炼的智能检测，运动技术动作可视化测评，详细描述了AIPE评价系统打造的高效、精确直观、突破时空的虚拟体育老师，助力实现“学生有目的地学、老师有目的地教”，搭建体育健康大数据平台，提出智慧体育教学新范式。她希望未来能运用更多科学技术手段， 推广智能学习，规模化、革新固化教学方式，体育因“AI”更精彩。

赫忠慧作专题报告

在体能训练教研器材展示及体验活动中共有五家企业参展，分别是：北京言鼎华创体育发展有限公司，北京鹏博视讯科技有限公司，北京赛康精益信息技术有限责任公司，鸿盛泰（北京）健康科技有限公司，人民邮电出版社。

部分体验活动照片

此次活动对系统提升高校教师体能训练课程教学能力，推进高校运动竞技体能训练理论与实践创新，全面提升大学生体质健康水平和运动健身能力具有重要的推动作用。

参会人员大合影

转载本网文章请注明出处