建筑学教学大纲传统民居与乡土建筑.doc

《传统民居与乡土建筑》课程教学大纲

课程名称：传统民居与乡土建筑，

英文名称：TraditionalResidencesAndVernacularArchitecture

课程编码：172082

学分：2

总学时：32学时其中，理论学时：12学时，实践学时：20学时

适用专业：建筑学

先修课程：建筑设计，中国建筑史

执笔人：陈星星

审订人：朱斯坦

一、课程的性质、目的与任务：

??传统民居与乡土建筑课程是建筑学专业的选修课程。

本课程的教学目的是：通过传统民居与乡土建筑的教学，使学生在深入把握传统民居和乡土建筑营造法则和规律的基础上，能够掌握和运用传统建筑中形态特征和设计意匠；并从建筑设计创作的角度理解和发觉古典建筑的文化内涵，从而在运用中巩固建筑历史与理论课程知识。

二、教学基本要求：

通过学习和训练，使学生掌握一套对于具传统风格或传统文化神韵的当代建筑类型的创作方法，从而进一步提高学生建筑设计构思能力。

三、教学内容与学时分配：

第一部分

中国传统建筑营建技术主题设计12学时

相关内容：

⑴传统建筑大木结构

⑵梁架与斗拱

⑶屋面举折

⑷小木作（门、窗、装修）

⑸台基、栏杆

⑹建筑年代与建筑风格

⑺地域风格

设计作业（选择1～2项）

⑴亭台及其环境设计

⑵木构架复原设计

⑶相关细部做法大样

第二部分

传统民居与乡土建筑意象设计20学时

相关内容

在给定或自定的一处历史文化地段或风景区域，完成一项有特定传统风格要求的中大型公共建筑设计及相应的环境设计。建筑面积不小于8000平方米。

设计作业：（可选其一）

⑴地方博物馆建筑与环境设计

⑵民族音乐广场建筑与环境设计

⑶地区文化馆建筑与环境设计

四、大纲说明：

本课程为专业设计主干课程到高年级后进行专门化训练的一个重要教学环节。与其直接相关联的是建筑历史与理论的有关课程。这些课程是本课程的重要基础。而本课程也是对相关历史与理论课程偏重书面知识缺少应用环节等问题起补阙和完善作用。

教学使用方法：个人调研与集中讨论相结合；课堂讲解与个别辅导相结合。

在规定的学时内，完成以上教学内容及设计作业。

第一部分“古建营造技术主题设计”是第二部分“传统民居与乡土建筑意象设计“之前期基础。要求学生通过训练，比较熟悉相关内容并能运用其原则、算例，构建一小型传统民居木构建筑，并完成部分细部设计。

第二部分传统民居与乡土建筑意象设计为本课程的主题内容，要求学生认真收集和研讨相关资料，把握设计主题，重点在于构思及表达。

五、教学参考书：

本课程不指定专门教材，推荐下列参考书：

1、《中国古代建筑技术史》，张驭寰等，科学出版社；

2、《图象中国建筑史》，梁思成，建工出版社；

3、《清式营造则例》，梁思成，建工出版社；