幼儿小班体育活动舞动的彩虹伞教学设计

活动内容：舞动的彩虹伞（体游）

活动目标：

1

．

学玩彩虹伞，

初步发展幼儿的上肢力量及控制能力，

提高幼儿动作的协调性；

2

．培养幼儿的合作意识，感受集体游戏的乐趣。

活动准备：

小丝巾人手一个、大丝巾、彩虹伞、小鼓、音乐、皮球、毛巾。

活动重点

：发展幼儿上肢力量。

活动难点

：引导幼儿尝试与同伴合作，感受合作游戏的乐趣。

活动过程：

1

．导入活动，热身运动。

今天我来做猫妈妈，你们来做小猫宝宝。来，小猫宝宝跟妈妈一起做做运动吧！

（跟音乐做热身运动）

2

．自由探索玩小丝巾的方法，初步发展幼儿上肢动作。

这些彩色的丝巾也要和我们来做运动。

我们可以和小丝巾怎么玩呢！

想一想，

大

家都去玩一玩，试一试吧！

（重点引导幼儿采用抖、抛、篆、跑等方法玩丝巾）

3

．鼓励、引导幼儿尝试体验和做游戏。

大丝巾来喽！

它想和猫宝宝一起跳舞玩游戏，

请四只小猫去拿一条丝巾！

每只小

猫找到丝巾的一个角，四个手指伸进去，和大丝巾握握手。丝巾好大啊，另一只

手也来帮忙抓住旁边的布！

抓得紧紧的，

让妈妈看看四只小猫能不能把大丝巾撑

起来！

（教幼儿四人合作玩一条丝巾）

听鼓声玩游戏，引导幼儿根据鼓声控制自己的动作。听……什么声音？（鼓声）

鼓声轻，

丝巾怎么跳舞？鼓声响，

丝巾怎么跳舞？

（按鼓点的强弱练习使劲抖动

丝巾和轻轻抖丝巾）

喵……鼓声停了，

赶快找个地方藏起来，

妈妈要来找小猫。

（幼儿藏在丝巾下面）

听音乐玩游戏，引导幼儿根据音乐的强弱抖动丝巾，音乐停幼儿藏在丝巾下面。

4

．集体游戏

认识彩虹伞。

那是什么？圆圆的像一把大伞，

五颜六色的像天上的彩虹，

它的名

字叫彩虹伞！和彩虹伞交个朋友吧！每只小猫找一个小带子，四个手指伸进去，

和彩虹伞握个手！

游戏：

舞动的彩虹。

“大家一起努力，

让彩虹伞叶舞动起来吧！

”

彩虹伞游戏

“找