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2024秋季七、八、九年级语文教材都有变化!附部分新教材目录

2024-07-09 19:01| 来源: 网络整理| 查看: 265

2022年教育部新修订的《义务教育课程设置实验方案》对课程方案、课程标准、课程内容、评价方式等均作了调整,涉及学前至九年级课程新变化。目前使用的教材多为2011版新课程标准的产物,已经不能适用于当前对培养未来具有正确的价值观、必备品格和关键能力的社会主义建设者和接班人。按照教育部《中小学教材管理办法》规定,“教材实行周期修订制度,一般按学制周期修订”,当课程标准发生变化时,教材应及时修订。2022年4月,新版课程标准发布,这预示着2024年秋季中小学各年级教材都将以全新面孔出现。但这次修订,是大调,还是微调,一直存在争议。据最新消息,2024秋七年级上册语文教材目录发生变化,根据目录看,这次变化调整并不大,保持了较大的延续性;所做的微调,也都能让多数一线语文教师接受。总体来看,这次调整,主要体现为3、4、5:第一、第三、第五等三个单元作文训练更新或调整;删除4篇课文;新调入课文5篇。在课文方面做的主要调整有:①删除了三篇外国作品《植树的牧羊人》《走一步,再走一步》《动物笑谈》和郭沫若的诗歌《天上的街市》;②增加或调换了几篇新课文,于漪的《往事依依》、朱德的《回忆我的母亲》、陈毅的《梅岭三章》、陈忠实的《我的白鸽》以及节选的课文《小圣施威降大圣》。

下面是具体目录:

2024秋七上语文教材目录变化 

第一单元

1 春/朱自清

2 济南的冬天/老舍

3*雨的四季/刘湛秋

4 古代诗歌四首

   观沧海/曹操

   闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白

   次北固山下/王湾(与上一首诗互换位置)

   天净沙秋思/马致远

写作:热爱生活,热爱写作(改为:热爱写作,学会观察)

第二单元

5 秋天的怀念/史铁生

6 散步/莫怀戚

7* 散文诗二首

   金色花/泰戈尔

   荷叶·母亲/冰心

8 《世说新语》二则/刘义庆

    咏雪

    陈太丘与友期行

写作:学会记事

综合性学习:有朋自远方来 

第三单元

9 从百草园到三味书屋/鲁迅

10 新增“往事依依/于漪”(旧版7上苏教语文学过)

11* 再塑生命的人/海伦·凯勒

12 《论语》十二章

写作:写人要抓住特点(换成“如何突出中心”)

名著导读:《朝花夕拾》消除与经典的隔膜(改为整本书阅读:《朝花夕拾》 精读、略读、浏览)

课外古诗词诵读

   峨眉山月歌/李白

   江南逢李龟年/杜甫

   行军九日思长安故园/岑参

   夜上受降城闻笛/李益 

第四单元

13 纪念白求恩/毛泽东

13 植树的牧羊人/让·乔诺(换成14 回忆我的母亲/朱德)

14* 走一步,再走一步/莫顿·亨特(换成15* 梅岭三章)

16 诫子书/诸葛亮

写作:思路要清晰

综合性学习:少年正是读书时 

第五单元

活动探究

任务一 体会人与动物的关系

17 猫/郑振铎

18 我的白鸽/陈忠实(新增)

17* 动物笑谈/康拉德·劳伦兹(换成“19 大雁归来/利奥波德)

20 狼/蒲松龄

任务二 亲近动物,丰富生命体验

任务三 记述与动物的相处

写作:如何突出中心(删除)

第六单元

21 小圣施威降大圣/吴承恩(新增)

22 皇帝的新装/安徒生

20 天上的街市/郭沫若(删除)

23* 女娲造人/袁珂

24 寓言四则

     赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》

     蚊子和狮子/《伊索寓言》

     穿井得一人/《吕氏春秋》

     杞人忧天/《列子》

写作:发挥联想和想象

综合性学习:文学部落(删除)

名著导读:《西游记》精读和跳读(改为“整本书阅读 《西游记》”)

课外古诗词诵读

    秋词(其一)/刘禹锡

    夜雨寄北/李商隐

    十一月四日风雨大作(其二)/陆游

    潼关/谭嗣同 

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