幼儿园大班美术《手工：多彩的灯笼》教案含微课视频PPT课件和反思 幼儿园免费教案

大班美术《手工：多彩的灯笼》属于幼儿园艺术领域活动，新年将至幼儿能用多种工具，材料或不同的表现形式表达对新年的期盼，并能亲手制作灯笼，含微视频，配套课件PPT，教案和反思，如何下载？请在本站内搜索：微课大全。

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一、设计思路：

     新《纲要》中指出，活动要源于幼儿的生活，开展幼儿感兴趣的事情，新年将至幼儿能用多种工具，材料或不同的表现形式表达对新年的期盼，并能亲手制作灯笼。美化教室，根据幼儿的兴趣我搜集废旧物品：发泡网、透明一次性纸杯、毛线、发光棒、剪刀，幼儿能制作出多彩的灯笼，通过艺术活动能让幼儿感受美、欣赏美、分享美。

二、活动目标

1. 初步体验制作灯笼的快乐。

  2. 能按照老师的引导制作灯笼。

  3. 知道穿线，打结的方法。

三、活动准备: 

发光棒、剪刀、发泡网、透明一次性杯子、毛线。  

四、活动过程：

1.谈话导入 

     中国传统节日《春节》快到了，小朋友们很期待，春节时大街小巷张灯结彩很热闹。 

 （1）教师提问：春节人们怎样装扮家里？ 

 （2）幼儿回答：挂灯笼、贴春联、贴福字 

2.基础部分 

 （1）教师出示自制的灯笼。 

  教师提问：你们觉得这个灯笼漂亮吗?和春节挂的灯笼有什么区别？ 

  幼儿回答：我们买的灯笼有电池，还有音乐，这个不是。 

  教师提问：你们能看出这个灯笼是用什么材料制作的？ 

   幼儿回答：杯子，毛线，发光棒，发泡网。 

 （2）幼儿观察材料，了解其用途。 

      今天老师给大家准备了，各种材料，现在你们可以和小朋友商量选择材料制作漂亮的灯笼。 

3．教师讲解制作灯笼的方法。 

（1）用事先准备好的毛线顺着发泡网一端的空隙，隔两个穿过，从头到尾并收口打结。 

（2）事先将透明一次性杯子底部剪好十字孔，杯口向下放入发泡网中。 

（3）把发光棒，灯头插入杯子十字孔中，并调整绳子长度。 

（4）在用毛线穿好发泡网顶部收口并打结。 

4. 幼儿制作灯笼。 

   教师巡回指导，个别指导，重点指导穿绳，打结的方法。 

5. 幼儿作品展示 

   幼儿手提自己制作的灯笼相互欣赏，相互交流制作灯笼的乐趣。                        

五、活动延伸 

引导幼儿说出还能用生活中的什么材料制作出不一样的灯笼。 

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