推拿手法学

从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发，以能力为导向，注重全面协调发展的同时尊重学生的个性发展。

1.知识与技能：

通过推拿手法学教学，使学生掌握手法定义及基本要求；掌握基本手法定义、操作要求及动作要领；掌握手法的临床运用和变化；掌握人体各部特殊手法及人体各部手法操作基本程序。熟悉手法练习步骤与注意事项；熟悉推拿手法的命名分类方法。了解手法的起源、发展与流派。

2.过程与方法：

教学采用LBL、CBL、PBL、《推拿学》、《推拿手法学》线上MOOC等学习方法进行教学活动，鼓励学生参与教学活动以加深学生对推拿手法的认识和临床应用的体会；思政入课堂，对学生加强能力培养的同时，注重学生未来的发展。

3.情感态度与价值观：

以“绿色、安全、便捷”为学习的理念贯穿于整个教学中，在“突出中医，夯实西医，加强人文，注重整体”办学理念的指导下，培养具有特色的针灸推拿学人才。课程教学以立德树人为根本，在学习中提高专业学习的自信、兴趣和自觉性，在课程见习中感悟医学人文精神及“大医精诚”的道德素养。