长沙文源社区：大手牵小手 带着孩子读名著

[来源:新湖南客户端] 2021-11-18 16:38:57

新湖南客户端11月18日讯（通讯员 张竟辉）近日，长沙市天心区文源街道文源社区党委、新时代文明实践站携手湖南大德和青少年服务中心开展了一场《窗边的小豆豆》儿童整本阅读活动。

活动伊始，文源社区播放了《一盔一带》《消防安全》《禁毒知识》等儿童视频，提升未成年人道德素质教育。

活动中，儿童阅读推广老师李玲将名著《窗边的小豆豆》分为：爱的理由、爱的方法、爱的行动三个篇章，引领孩子们一起探索书中小豆豆的世界。李玲从封面、封底开始让学生观察，看看能发现什么，孩子们的观察力很强，他们不放过任何一个细节，从图画到文字，都进行观察分享，这就培养了学生的一种阅读方法，就是读书要从封面读起，封底不能错过。

接着，让学生通过题目对本书内容进行推测，猜猜会讲一个什么样的故事？学生脑洞打开，会讲出很多意思的内容，比如有的同学说可能会是一个叫小豆豆的孩子在窗边做着什么事情；有的说可能是小豆豆喜欢在窗边玩游戏的故事；还有的说会写小豆豆上学的一些故事，因为看到书的左上角写着“巴学园”三个字。既培养了学生的观察能力，又增强了想象力。

不断推测、不断产生疑问是阅读这本书的最好的兴趣导向，这次阅读活动，学生们积极热情，对这本书充满了无限期待，迫不及待地想去找书阅读原文，在同学们依依不舍的追问和天马行空的想象中结束了。

活动最后，李玲向在场的孩子们讲解了“诚实守信”四字的意义，从不说谎、不作弊、不欺诈等一言一行、一点一滴做起，在学校做一个诚信的学生，在家庭做个诚信的孩子，在社会做一个诚信的公民。有效地将诚信意识根植到学生们的心中，引导学生从小树立诚信为本的道德理念，让诚信之花在校园绽放，共同营造城市守信的良好社会氛围。

据悉，文源社区儿童名著整本阅读活动是由专业的儿童阅读推广老师为指导，以孩子为主体，在平等、尊重、鼓励孩子的基础上，先进行串讲，用启发思考题，调动孩子思维，培养孩子主动阅读的意识，激发孩子阅读的兴趣，提升孩子内在阅读的驱动力。然后开展读后交流，进行思想的碰撞，锻炼孩子的表达能力，用成长性思维解决问题，让每个孩子从小有梦想、有目标，有动力，培养孩子终身学习的能力。

组稿 龙宗红

一审 曾金春

二审 任琼瑨

三审 王展

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