传承国学文化,读诗文传承国学下联是什么？

下联是，演戏曲弘扬国粹。

弘扬博深文化结交海内知己 。

①

中华文化需要加大传承力度！小平主席说过“教育要从娃娃抓起"！这是绝对正确的指示。

从幼儿园开始，就应该教孩子们〈春晓、咏鹅〉等简单的诗句，稍大点儿的孩子要由浅入深的在课本中加大古诗词，古文等学习内容，〈我说的加大是增加的意思，现在的课本也有这些内容〉，

国家有关部门也应该在全民加大宣传力度，现在有些学校和电视栏目组织的诗词比赛平台非常好！中老年人很多人也爱看，本人也经常看。

文化传承是件大事，利国利民，君不见现在有很多外国人也在学习中国文化吗，并有越演越烈之势！这是好事，将加大中国在世界上的影响力，中华文化盛典必将引领世界潮流！！！

②

我们应该如何更好的传承中华文化呢？这就涉及到了文化的道了，文化的传承需要专门的传承，也需要无意间的传承。

一方面，需政府积极引导传统文化与市场经济制度相适应，加大财政投入，制定传统文化保护的战略，运用法律手段推动传统文化的保护。

另一方面，加大学校教育、社会教育以及家庭教育在这方面的义务。

面对多年文化的积淀，我们需要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，有效的融合商业化和现代化元素的同时保护好、发展好中国传统文化。

③

品味国学经典 传承中华文明

当我们一遍又一遍的诵读着‚人之初，性本善‛，当我们一遍又一遍的吟颂着‚这次第，怎一个愁字了得？‛、 ‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛…

我们总会想起，在那遥远的千年，中国文化的繁荣昌盛。

在今天，当我们一遍又一遍的来品读那些中华文学的经典时，有些自豪，又有些忧伤。

为何忧伤，却说不清楚，好像面对一种伟大时既不敢贸然相认，又不愿断然割舍。

我们学习国学，我想，实其然是学习中国文化的博大精深，传承中华上下五千年的文明。

让经典永远流传，让精髓成为永恒。

当然，作为一名人民教师，学习国学的必要性就不言而喻啦!

1、学习国学经典，可以正教师师德。

德者德也!

教师是社会文明的传播者，是人类文明的承传者，教师的职业永不可缺，要成为一个合格的教师，师德至关重要，师德为根，只有加强师德修养，提高自身素质，净化自身师魂，才能成其为师者!

教师除了学习教育思想、教育方法，还应该去学习和领悟所包含的教师道德修养。

同时，加强教师职业道德，不仅是社会对教师的需要，也是教师自律的内在需求。

教师职业道德的好坏，直接关系着教师队伍的形象，关系着教育的形象。

因此，师德的建设，必须贯穿于教育、教学、科研和社会活动的各个环节。

教师自身必须通过各个途径加强师德的修养。

诚然，学习国学只是加强自身修养的一个很小的方面，但通过国学的经典论读可以让人醍湖灌顶，如果再能把这些经典运用到实践中来，相信我们的自身的修养、我们应有的社会功德以及我们的职业操守都会不断的精进。

2、学习国学经典，可以提升我们的教育思想。

古人云：‚善政不如善教之得心也。

善政得民财，善教得民心。

‛ ‚唯有德者能宽服民，其次莫如猛‛。

从这些话，我们不难看出，教育从古至今起到的巨大作用。

经济是基础，但只有先进的教育，才能推动经济建设的发展。

因此，教育是治国之本，教育是推动生产力、发展高科技、培养高素质人才的根本。

一个国家的发展，不光是硬件建设的发展，关键是要如何提升人的思想？我们之所以还是发展中国家，我想，不是我们的硬件建设跟不上，放眼全中国，可以说中国今天的发展是日新月异，可我们为什么就不能跃升为世界强国呢？是因为人的思想，人的素质还没有上升到那样一个高度吧!

我们可以用十年的时间把世界上最精最美的房子建起来，可不能用十年的时间把人的思想提高。

常言道：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

因此，教育是一个长远的、终身的过程。

只有不断的加强自身修炼，拜读中华上下五千年的文化经典，不断提升我们的思想境界和文化底蕴，我相信：治天下可运之掌上。

3、学习国学经典，让教学富于艺术。

中国古代的教育是富于艺术的，中国古代的教育家是富于艺术的。

我想，这就是教育家与教书匠的区别吧!

教师教书要讲求富有创造性方式方法，我们回顾中国古代经典教学艺术的基本原则，就不难看出，这些原则的艺术性与理论高度。

（1）因材施教，长善救失的教学原则；（2）‚问对‛启发式的教学原则；（3）相机而授，适时而教的教学原则；（4）寓理于事，寓义于趣的形象化教学原则；（5）师生相谐，美善相悦的教学原则。

《学记》里也曾说过：大学教育（学生）的原则是，在学生不良行为发生前就注意防止，叫做预防；在适当的时机进行教育，叫做及时；不超越受教育者才能和年龄特征而进行教育，叫做循序；同学间互相取长补短，叫做观摩，这四点，是教育兴旺，取得成功的根本原因。

因此，学习国学经典，让我们可以从中找到教育的方向，领会古人的教育方法与教育思想，借鉴他们的教育艺术，也让我们的教育富于艺术起来吧！

4、学习国学经典，让经典成为永恒。

国学经典，是中华文明的瑰宝。

不管我们，还是我们的下一代，抑或一代又一代都还能不断传颂：‚故天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

‛ ‚不以物喜，不以以悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶：其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎。

噫!

微斯人，吾谁与归？‛我想，这就已经足够!

经典毕竟永远是经典，不论到何时，都会一代一代传唱下去!

或许这就是国学的魅力之所在吧！ 学国学，明辨事理也！ 学国学，修养身心矣！ 学国学，德者兼济天下啊！

国学作为中国的传统文化，越来越被国人重视和传承，其中最著名的就是三字经了，它作为国学经典，被更多的人喜欢你和熟读。

从幼儿园的孩子就开始学习三字经，并能熟读成诵，对里边的一些典故也能很好的理解，里边的关于孝道的东西使我们受益终身。