小学“入学年龄”有调整，9月份出生不再晚上一年？教育部回应了

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对于这项规定，很多九月初生娃的父母十分不理解，明明只是差了几个小时，孩子们上学的时间却要晚一年，太不公平了。

而且这一年，看起来只是时间问题，但还是需要付出一定精力培养孩子：比如继续给孩子找补课班、学前班、兴趣班等各种各样需要支出的培训班。

一年时间，教育成本又上去了。

家里有娃的父母都知道，孩子上小学的时间节点在每年的8月31日，就算是9月1日出生的，孩子也需要再等一年才可以上小学。

针对这项规定，很多家长纷纷表示不理解，而且无法接受，于是越来越多人开始向官方提出将孩子上小学的年龄限制调整到每年的12月31日。

这也就是说，以后孩子上学可以按一整年计算，8月31日出生的孩子再也不用延迟一年上小学，而且家长的教育支出也可以大大节省。

理想很丰满，现实很骨感，针对小学生入学年龄限制，教育部早已给出回应，并称“在12月31日前满6周岁的孩子都可以上小学”是假新闻。

早在2019年，广东省教育厅就已发布小学入学相关政策，表示“小学一年级的招生对象依然是8月31日且满六周岁的低龄儿童”。

尽管很多学生家长对此无法认同，但入学年龄卡在八月末依然是现阶段的硬性标准，这也是为了缓解当下教育压力和满足儿童生长规律而沿用至今的政策。

· 2021年秋季小学生招生入学年龄限制为2015年8月31日前出生的适龄儿童，若年龄不符合要求，一律不予接收。

· 小学教材有变化，全国统一使用“部编版”新版语文教材，内容改动比较大。

· 以学习汉字为主，学习拼音为辅。语文教育开始回归于汉语和汉字，学生应该以认字为主，拼音的重要性被弱化。

· 小学一年级开始学习文言文，从一年级开始注重古诗文培养，提升学生学习汉语的兴趣。

不难发现，尽管有关部门对学生入学年龄限制比较严格，但对小学的学习内容把握十分精准，就比如对小学语文的重视程度，已经能看出人们对基础教育培养的重要性。

正因如此，小学所学内容的难度提升很大，如果学生无法接受，就算进入小学，也很难跟上课程。

一直以来，孩子的教育问题总让家长焦头烂额，一波未平一波又起，而关于上小学年龄限制的问题，家长们却褒贬不一。

@蔡女士：我孩子的出生日子正好卡在9月初，家附近的公办小学有年龄限制，私立小学学费太贵，一年要一万块，真希望国家赶紧放宽孩子的入学年龄，太费钱了。

@林女士：其实无论哪天开始上学，都会有不满意的家长，对于不同心理年龄的孩子来说，太早上学反而没好处，推迟上学的一年时间，可能是他们最幸福的一年。

很多家长认为孩子尽早上学对他们更有好处，这样能接受更多的知识，为将来的学习内容打下更好的基础。

事实上，包括教育部在内的所有教育专家，都明确表示，孩子读书年龄不能提前，因为就算是同龄孩子，在接受能力和行为能力方面都有很大差距。

同样一件事，有些孩子8岁就能做到，有些孩子可能9岁都无法独立完成，这是很多小学老师都无能为力的事。

相对而言，让晚出生的孩子推迟一年上学时间，对他们的身心发展更有好处，否则对老师和家长会产生更大的压力。

关于适龄儿童上小学的时间问题，是近些年争议比较大的话题，家长认为孩子上小学不应该对年龄做限制，老师却认为孩子越晚上小学越好。

相比之下，老师的建议更中肯，对孩子的身心发育也是最有利的，因为并不是所有孩子的接受能力都非常强，他们在不同阶段有不同的发育状态。

有些孩子早熟，接受能力比较快，上学后学习能力比较好，对培养信心很有帮助。

但有些孩子接受能力慢，心智相对晚熟，这就会影响成绩，甚至影响学习状态，一直排在班级末尾，这是非常打击信心的事。

作为家长，应该掌握分辨孩子状态的能力，上学也不是一件由年龄决定的事，太早太晚对孩子都没有帮助。

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