人教版小学美术三年级上册《第1课　魔幻的颜色》教案

第一课 魔幻的颜色

教学目标

1．认识三原色。

2．观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）

教学手段

采取多媒体教学

教学方法

课堂采取讲授法、演示法、欣赏法、作品展评等教学方法

重点难点

能否用三原色调出三个间色

教学准备

水彩画工具，色彩卡片，图片，范作，课件。

教学过程

一、  引导阶段

     因为三年级的学生对水彩颜色接触的不是很多，所以有必要指导一下如何使用水彩颜色。

1.师：同学们。你们用过水彩吗？谁能说说水彩颜料有什作用？

学生根据自己的认识回答

2.师：水彩不但能帮我们画画，还能帮我们和更多的颜色交朋友呢！

二、   发展阶段

1.认识三原色:

a. 出示定义。

问:在这么多颜色当申，怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。(师贴出定义)。

b. 观看电脑课件。

 师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键，播放设计制作好的电脑课件，一段拟人卡通画面)。师:看了动画镜头，知道几种什么色在说话?

(让学生回答，说出红、黄、蓝。)

师:这三种色都说了句什么?

(不能由别的颜色调合成)

c.  得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色，所以我们称它们为三原色。

教学机动

认识三原色

掌握三原色的色性

运用三原色调出复合色（三间色）

布置作业

1.    在颜色中找到三原色，并将三原色填涂在作业本上；

2.    在颜色中找到三间色，并将三间色填涂在作业本上；

3.   灵活运用三原色和三间色创作一副儿童画。

板书设计板

第一课  魔幻的 颜 色

三原色 ：红、黄、蓝

红+黄=橙     黄+蓝=绿    红+蓝=紫

三间色：橙、绿、紫

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