和儿子约定“每天只能玩20分钟手机”，但根本执行不了，怎么办？

一个真实的案例：

小治小时候喜欢读课外书，对历史、军事的知识颇感兴趣，不过他也喜欢玩手机游戏，但在家长的管理之下，读书和游戏的时间分配还算合理，家长也不怎么反对。

然而：

从四年级开始，他读课外书的时间越来越少，玩手机游戏的时间却越来越长。家长发觉苗头不对，跟他重新设定了玩游戏的时间限制，但是，父母发现规则不起作用了，随着孩子个头大了，脾气也大了，管不住了。

小治的父母非常困惑：

到底如何让孩子敬畏“共同制定的规则”，并遵守规则？

1. 为什么要敬畏规则，遵守规则呢？

在小说《三体》中，地球人要求三体人解除对地球基础科学的封锁。在这场巨人和侏儒的战争中，为什么强者最后反而屈服了呢？

因为执剑人罗辑设计了一个向全宇宙公告地球和三体星系坐标的工程，如果三体人不按照他的规则来，那么双方就同归于尽。

（背景知识：整个宇宙就像是一个黑暗森林，每个文明都是一位带枪的猎人。一旦有一个猎人发出了动静,其他文明的第一反应——先消灭它再说。）

三体人在面对这个威慑时，仅过去了10秒钟，就屈服了。

当威慑足够大的时候，就算绝对的强者，在规则面前都得认怂。

孩子不敬畏，不遵守和父母共同定下的规则，本质上就是父母没有足够的威慑。

2. 如何有效地威慑？

基辛格说过：“威慑有三个要素：实力、决心和让对手知道。”

1. 我有实力摧毁你。

2. 我有决心摧毁你。

3. 你得知道我有实力和决心摧毁你。

那么引出三个问题：

1. 父母的威慑实力是什么？

俗话说，打蛇打七寸。三体人军事实力完全碾压地球人，但是他们也有最基本的求生本能，所以保卫家园就是他们的七寸。罗辑抓住这一点就成功威慑了三体人。

小治个头大了，父母的“武力”威慑已经不起作用，但是他平时一定会有求于父母的地方，这个“有求于”，不管买吃的、买用的还是买来玩的，统统都是他的七寸。

比如，小治得不到这个玩具：

正如成年人得不到一部心仪已久的华为Mate 40 Pro：

2. 父母的决心

我见过很多父母，在和孩子谈规则的时候，他们都表现出坚定的决心，但是一到执行就立马“软”了。时间久了，孩子也知道父母“软”，他们的违规就越来越肆无忌惮。

孔子说：君子求诸己，小人求诸人。

在教育问题上，家长就要像君子一样，当孩子不听话时，要先从自身找原因，先正己，再育人。而不能像小人那样的，把问题都归结到孩子身上。

所以，作为家长，不管过去有多“软”，现在这一刻必须“硬”起来。

3. 让孩子知道你的威慑实力和决心

介于平时“软”惯了，父母第一步得学商鞅“南门立木”取信于民，父母要做点事来向孩子证明，现在开始你已经有了实力和下定了决心。

比如，当孩子有求于你的时候，立马抓住这个机会，告知：

只有他在一个周期（如，一星期）内完全遵守你的规则，你才能满足他的这个要求。

通常，因为家长已经“软”惯了，孩子不会拿家长当回事，但是这一次，家长要“硬到底”，让孩子吃一回亏。

每吃一堑，孩子都会长一智。

3. 总结

刚刚开始的时候，这个策略可能不会奏效，但是只要孩子和家长是处于重复博弈的状态，并且孩子有正常的思考能力，即孩子是理性的，那么孩子最终一定会做出对自己有利的决定——遵守家长的规则，而获得自己的诉求。

正如毛主席在《论持久战》中说：制定作战方针，且坚持执行，才能最后胜利。

作为家长，你是怎么让孩子遵守规则的？欢迎留言讨论，共同学习和进步。