复旦大学2013年度第一批“FIST项目”通过专家评审

2013年4月18日和23日复旦大学研究生院分别召开2013年度第一批研究生课程“FIST项目”（Fudan Intensive Summer Teaching，暑期集中式授课）的文、理、医科专家评审会，评审通过了44个项目。

“FIST项目”旨在建设一批高质量研究生开放课程。与已有课程相比，该项目具有以下特点：（1）授课教师为国内外教学科研名师，我校教师负责组织；（2）以夏季集中授课为主；（3）鼓励校内教师跨院系、跨专业开课，允许高年级本科生和已被录取为本校研究生的学生预修。所有课程均计算学分，授课教师计算工作量；（4）尝试将研究生课程对外校和社会开放。此外，本项目将对跨校区、专业学位类、本研衔接以及公共政治、公共英语等课程予以特别支持。

参加文、理工和医科学科的评审专家学者有朱立元、戴鞍钢、陈其荣、倪世雄、姜波克、梁鸿、施伯乐、洪家兴、范康年、周鲁卫、卢大儒、朱虹光、汪玲、程训佳、钱睿哲、周国民、邹云增等教授。与会专家在明确学校开设的FIST系列课程建设项目的意义、目的、特点和条件后，对每门课程进行了认真地评议和论证。这次共计44门课程申报第一批 “FIST项目”，其中文科18门、理科14门、医科7门及跨校区、学科或公共学位课程5门。已确定的授课教师中，有菲尔兹奖获得者1人；院士7人；学部委员、首席教授、学科评议组召集人5人；973首席专家2人；长江学者、杰出青年科学家、校首席教授等50余人。每门课程教学团队（1-3人）负责人通过播放PPT形式，汇报了各课程的内容、特点、时间安排及教学团队等具体情况，专家们对每门课程都进行了详细分析和讨论，提出了中肯的建设性意见。如对某些课程，专家建议增加国际知名专家参加；在课程设计中加强课程的系统性、要突出本课程重点和亮点，体现本学科特色；在课程中更加注重学科基础和前沿问题的平衡，采取讨论班等教学形式，授课时间可适当延长并有课外阅读量和考核；重视教学对象的需求，某些课程可对社会适度开放，增强课程效益，更好地服务于社会，服务于人的个性化发展对研究生课程的需求。

“FIST项目”的设立与实施，是在前期通过全校各院系调研的基础上，针对现实课程教学中问题而设置的。它具有跨学科、跨校区和一定社会开放性的“拳头”或核心课程建设项目。它是现行课程开设的一个重要补充形式，是建构本校特色研究生课程和教学体系，更新课程内容、改进教学方法、提高教学质量的一种内涵建设举措。同时也是一项新的适应时代及未来发展趋势的改革尝试，学校力争至今年暑期能开出一批高质量研究生课程，以进一步提高研究生课程的整体教学水平。

评审通过的第一批项目的简况和报名表将于5月上旬上网，并根据课程安排和报名情况逐一开课。第二批项目的申报和评审将于6月开始。