|
开展设备故障诊断与维修工作的直接目的和基本任务之一，就是预防和排除事故，保证人身和设备的安全。从历史上看，设备故障诊断技术是在血和泪的反复教训下成长和发展起来的。我们知道，一些设备，特别是流程式的大型设备，一旦发生故障，将会引起连锁反应，造成巨大的经济损失甚至灾难性的后果。例如，1986年1月28日美国“挑战者”号航天飞机由于燃料助推火箭密封圈泄露而发生爆炸，造成七名宇航员丧生，并导致美国宇航计划推迟两年的严重后果，其经济损失无法估量。又如1986年4月27日前苏联切尔诺贝利核电站四号机组发生严重振动而造成核泄露，致使2000多人死亡，经济损失达30亿美元，引起国际上普遍的关注。
类似以上的设备事故每年都有大量的报道，它反复地提醒人们：为了避免设备事故，保障人身和设备的安全，积极推进设备故障诊断技术的研究并在现场开展这方面的工作，已到了刻不容缓的地步。
开展设备故障诊断工作能推动设备维修制度的改革，改早期的“不坏不修，坏了再修”的事后维修制度为预防维修制度或预知维修制度，减少可能发生的事故，延长检修周期，节约维修费用。
这一客观形势促使了设备诊断这门学科的兴起。人们可以运用当代一些科技新成就发现设备的隐患，以期对设备事故防患于未然。近年来这一技术和学科发展十分迅速， 已对保障生产安全，提高生产率起到了良好的作用，同时也成了现代设备管理与维修人员必备的基础知识。
本教材介绍了故障的振动诊断技术、油样声光诊断技术等较新的内容，并结合滚动轴承、主轴、齿轮箱、床身与导轨、数控机床等常见实例讲述了诊断与维修的具体操作方法。
本书第1、8章由南京工业职业技术学院丁加军高级工程师、副教授编写，第2、3、5章由南京工业职业技术学院夏建成高级实验师编写，第4章由南京工业职业技术学院余洵副教授编写，第6；7章由南京工业职业技术学院张婉青讲师编写，第9、10章由太原理工大学阳泉学院王栋讲师编写。丁加军担任主编，夏建成、王栋担任副主编。南京工业职业技术学院李七一副教授为本书主审。
书中如有不妥之处，恳请读者指正。
|