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小学一年级常规训练儿歌(精选13篇)

2024-03-13 19:48| 来源: 网络整理| 查看: 265

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伸出你的小手上拍拍, 伸出你的小手下拍拍, 向前伸出小手转一转, 小手放呀放放好! 8、 小腰——挺直, 小手——背后, 小眼睛——看黑板, 小嘴巴——闭上。 9、 谁的小手拍的响——...图片详情:课件预览课件预览 篇5:一年级开学初常规教育-小学生主题班会通用版课件(共20张PPT)点此去下载一年级开学初常规教育-小学生主题班会通用版课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情:(共20张PPT)一年级常规教育班级介绍共45位小朋友,其中男生22人,女生 23人。班主任: 王老师副班主任:魏老师数学老师:李老师班级口号:我努力,我进步;我自信,我成功。我们的一天1、进校园2、入教室3、出操4、上课5、下课6、午餐7、放学进校门入教室放书包交作业自主学习出操口令师:205班,生:到。师:立正,生:一二。师:向前看齐,生:向前看。师:手拉手,生:向前走。出操快静齐出操、集会纪律:1、 时刻关注自己 ,认真听2、不断提醒不要东张西望管闲事,先管好自己(手脚嘴巴)。上课课前准备歌:铃声响,进课...图片详情:课件预览课件预览课件预览 篇6:班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)点此去下载班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情:(共37张PPT)中小学日常管理小学一年级一日常规管理You er yuan yi ri chang gui guan li教师:xxx 时间:2022年X月法宝—常规不是说应该充分尊重孩子的意愿吗?为什么还提那么多要求让他们遵守呢?常规都包括什么呀?到底哪些时候该要求,哪些时候该放手呢?班级的常规好是不是班级的纪律就很好呢?那么小的孩子有必要管那么多吗?太限制孩子了。除了让班级有秩序以外,培养常规对孩子还有别的作用吗?目 录PART 01什么是“常规”PART 02每日常规内容PART 01xxx一日常规管理什么是”常规...图片详情:课件预览课件预览课件预览 篇7:小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教案点此去下载小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教案资料可供全国地区适用。大致详情:快乐读书吧《读读童谣和儿歌》教学设计【教学内容】一年级下册第一单元快乐读书吧《读读童谣和儿歌》【教学目标】1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢童谣和儿歌类的书籍,能主动阅读童谣和儿歌。2.乐于和同学交流自己的阅读成果,愿意和同学分享自己的阅读书籍,体会分享阅读的乐趣。3.尝试进行自主阅读,结合生活实际增强阅读体验。【教学重难点】对童谣和儿歌产生阅读兴趣,乐于和同学分享自己的书籍。【教学过程】环节一 温习童谣和儿歌1. 出示《春节童谣》插图,打着节奏读一读。读出过春节时的热闹和喜庆。2. 出示《谁会飞》插图,带上表演读一读,演出小动物们的特点来。3.教师语言过渡:你们喜欢童谣...图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览 篇8:开学第一课 常规训练(课件)一年级主题班会通用版(共15张PPT)点此去下载开学第一课 常规训练(课件)一年级主题班会通用版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情:(共15张PPT)开学第一课目录一、课堂常规记心间二、互动小游戏三、自我介绍一、课堂常规记心间1◎一、我的姿势最标准1.端坐小儿歌头正,肩平,背直,足安。小手叠放平。2端坐小口令师:坐姿生:端正师:坐如生:钟◎2.书写坐姿头正,肩平,背直,足安。眼离书本一尺,胸离桌子一拳。2◎3.朗读坐姿头正,肩平,背直,足安。双手捧书微倾斜,眼离书本一尺,胸离桌子一拳。2指读口令:(书放平)师:小手指生:指上去◎4.执笔小儿歌老大老二对对碰,老三藏在铅笔后。老四老五跟上来,中间留个小洞洞。25.站姿小技巧:小脚跟找朋...图片详情:课件预览课件预览课件预览 篇9:统编版小学语文一年级 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 学习任务单点此去下载统编版小学语文一年级 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 学习任务单资料可供全国地区适用。大致详情:《读读童谣和儿歌》(课外)学习任务单一、学习指南1.课题名称:《“颠倒”的童谣》2.学习目标:1.认识“颠倒谣”,运用多种形式诵读,感受童谣的想象之趣和音韵之趣。2.通过观看视频、游戏体验、尝试仿说,激发阅读童谣的持久兴趣。3.学习方法建议:(1)多种形式朗读 (2)尝试仿说 (3)拓展阅读二、文本内容xī qí稀奇稀奇真稀奇稀奇稀奇真稀奇má què麻 雀踩死老母鸡蚂蚁身长三尺六yáo lán八十岁的老爷爷坐在摇篮里公鸡生蛋天暗暗, 地暗暗,公鸡站在大门口:wō 喔喔喔,我要生蛋!喔喔喔,我要生蛋!喔喔喔,我要生个好蛋蛋!天亮亮,地亮亮,公鸡跳到屋顶上:喔喔喔,出来了!喔喔喔...图片详情:课件预览 篇10:统编版小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计点此去下载统编版小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 教学设计资料可供全国地区适用。大致详情:“颠倒”的童谣——统编教材一年级下册第一单元《快乐读书吧》教学设计2一、教材分析:一年级下册第一单元“快乐读书吧”的主题是“读读童谣和儿歌”。童谣,在古代被称为“孺子歌”“小儿语”等,传唱于儿童之口。这种和谐简短的歌谣形式活泼、琅琅上口,深受小朋友们喜爱。儿歌,也叫歌谣,是为儿童创作的适合儿童吟咏的歌谣。教材的提示语和插图,传递了三个信息:(1)引导学生读与童谣、儿歌相关的书。(2)背诵童谣和儿歌。(3)交流分享自己喜欢的书。这三个信息为我们确定教学目标指明了方向。在“快乐读书吧”课内学习的基础上,课外学习以童谣中的“颠倒谣”为主,由一篇走向多篇、走向一类书和多本书,扩大学生的阅读量,...图片详情:课件预览课件预览 篇11:一年级第一节课 课堂常规课(课件)小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)点此去下载一年级第一节课 课堂常规课(课件)小学生主题班会通用版(共19张PPT+视频)资料可供全国地区适用。大致详情:(共19张PPT)学前小知识目 录第一部分课堂常规第二部分学习方法第三部分学前小知识从今天开始,每一个小朋友就正式成为一名小学生了,你们一定很高兴吧?老师向你们表示热烈的祝贺!今天早上来上学,小朋友们是自己来的,还是爸爸妈妈送来的?你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?老师介绍自我介绍大家好,我叫( ),我最喜欢看的书是( ),我还喜欢(下围棋、跳舞、歌……),希望能和你们成为好朋友!谢谢!课堂常规师:上课!生:起立,老师您好!师:同学们好!请坐!上课前课堂调控师:一二三四!生:端正坐姿!师:五六七八!生:闭上嘴巴!开火车回答问题...图片详情:课件预览课件预览课件预览 篇12:小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件(共10张PPT)点此去下载小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情:(共10张PPT)小朋友们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听,好吗?读读童谣和儿歌学习童谣《摇摇船》要求:1、借助拼音读准童谣。2、和同桌比比看谁读得最正确。摇 摇 船摇 摇 摇,一 摇 摇 到 外 婆 桥,外 婆 叫 我 好 宝 宝,糖 一 包,果 一 包,还 有 饼 儿 还 有 糕。yáo yɑo chuányáo yáo yáoyì yáo yáo dào wài pó qiáowài pó jiào wǒ hǎo bǎo bɑotánɡ yì bāo ɡuǒ yì bāohái yǒu bǐnɡ é...图片详情:课件预览课件预览课件预览 篇13:小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件(共20张PPT)点此去下载小学语文一年级下册 快乐读书吧:读读童谣和儿歌 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。大致详情:(共20张PPT)部编版小学语文第二册一年级下快乐读书吧chūn j ié tóng yáo春节童谣xiǎo hái xiǎo hái nǐ bié chán小孩小孩你别馋,guò l e l à bā jiù shì nián过了腊八就是年。là bā zhōu hē jǐ tiān腊八粥,喝几天,lī lī lā lā èr...图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览 Tags:小学,一年级,常规,训练,儿歌


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