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《春江花月夜》教学设计
一、教学目标:
1 、知识目标:聆听《春江花月夜》 ,感受乐曲意境,了解乐曲内 涵, 让学生熟悉我国民族乐器的音色, 了解民族音乐丰富的艺术表现 力。
2 、 能力目标: 会唱 《春江花月夜》 的主题旋律。 了解 “换头合尾” 以及“鱼咬尾”的创作手法,并尝试简单的编创。
3 、情感目标:通过欣赏《春江花月夜》培养学生民族自豪感和热 爱民族音乐的情感,以及学习民族音乐的兴趣。
二、重点难点:
1 、重点:了解琵琶、箫、筝的音色以及表现力。重点欣赏其中的 “江楼钟鼓” 、 “月上东山” 、 “花影层叠” 、 “渔歌唱晚”等重点选段。
2 、难点:学生对乐曲的理解。为了解决这个问题,我采取了结合 画面欣赏音乐的方法促进对乐曲的理解。
三、教学方法:
(一) 、根据学生和音乐的特点,我能采用的教法的主要是:
1 、启发式教学法; 2 、讨论式教学法; 3 、音画式教学法
(二) 、为了使学生能够把握音乐的节奏、速度、旋律、曲式、情 绪等要素,根据老师的启发和引导,学生可通过“听、唱、奏、画、 动、演”等方式学习乐曲。
四、教学过程:
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