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课时
第一课时
单元教学目标
类别
教学目标
知
识
与
能
力
目
标
句型
1. 能够掌握并在实际情景中运用第四至第六单元中的核心 句型。
2. 能够运用句型 Where is April Fool's Day?It's on 1 st .When is your birthday?My birthday is on April 4 th . 询问并回答某节日的日 期,有关生日日期的内容。
3. 能够运用句型 The yellow picture is mine.Are these all ours?Whose is this?It's Zhang Peng's.Is he drinking water?No,he isn't.He is eating. 询问和回答某物是否属于某人, 某人是否正在做 某事。
4. 能 够 运 用 句 型 What are they doing?They are eating lunch.Talk quietly. Keep your desk clean. 询问并回答某人正在做 某事,谈论行为规范。
5. 能够执照正确的语音,语调,意群朗读对话,日记,短文
词汇
能够听,说, 读, 写, 并在实际情景中用第四至第六单元中 的关于序数词, 名词性物主代词, 动词及其词组的现在分词, 行 为规范的表达等词汇
语音
1. 能够掌握第四到第六单元中字母组合 th,ng,nk,wh 在单词 中的发音规则
2. 能够读出符合发音规则的单词 ; 并能根据发音拼写出符合 发音规则的单词
情感态度、文 化意识
学习策略
目标
1. 能够了解中西方的节日,并表达自己的喜好
2. 能够培养爱护动物的意识
3. 能够注意遵守行为规范和学校校规
4. 能够了解如何判断每个月的天数,还有闰年的一些知识
5. 能够了解单词音,形,义之间的联系
单元
课时
分配
第 1 课时
Mike's
summer camp Page66 - 67
第 2 课时
Mike's
summer camp Page68
第 3 课时
Mike's
summer camp Page69
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