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1、问题与数据
某研究者拟比较某班级本次考试中,男生和女生的考试成绩是否有差异,该班级男生和女生各有20名同学。最终研究者收集了学生的性别(gender)和考试成绩(score)信息,部分数据如图1。研究者应该如何展示比较结果呢?
图1 部分数据 2、对问题的分析 研究者要展示两性别(分类变量)中考试成绩(连续变量)的均值,可以使用误差条形图。
误差条形图适用于展示自变量不同分类下,连续或有序分类变量的差异。自变量可以是二分类、有序多分类或无序多分类。误差条形图通常用于展示独立样本t检验和单因素方差分析结果。
例如,比较不同心血管疾病风险组(有序多分类变量:低、中、高)研究对象的C反应蛋白水平(连续变量)的差异;比较不同性别(二分类变量:男性和女性)毕业生的薪水(连续变量)的差异。 3、SPSS操作 3.1 误差条形图
在主界面点击Graphs→Chart Builder,选择左下角的Choose from框中的Bar,如图2。
图2 Chart Builder
选择Bar后,其右侧显示8种不同条形图选项,将第2行第2个图拖拽至上方预览窗格中(如果鼠标悬停在该图上方会提示Simple Error Bar,即误差条形图)。如图3。
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