特权的丧失:孩子的纪律

失去特权就是剥夺你的孩子喜欢的东西消极的结果当你的孩子行为不端时。例如，如果你的孩子拒绝做家庭作业，你可能不会让他们玩电子游戏。

你剥夺的特权不一定与行为有关，但你的孩子需要理解为什么他们失去了特权。

一些父母发现，失去特权在他们的家庭中很好。其他父母很少使用特权丧失，或者根本不使用。

特权和权利特权是你的孩子喜欢的东西。权利是你的孩子需要的东西。例如，儿童有权获得食物、水和被爱的感觉。但在朋友家看电视或玩游戏是一种特权。

你可以因为挑战行为而剥夺特权，但你不应该剥夺一种权利。

当你将特权的丧失和其他负面后果与鼓励孩子良好行为的策略(比如给予)结合起来时，它们总是最有效的注意而且赞美．

如果你的孩子因为挑战行为而失去了特权，这意味着你的孩子必须这样做为自己的行为负责．这有助于你的孩子学会自律，也意味着你不会总是那个惩罚孩子的坏人。

这将在短期内增加你孩子的成功——例如，在学校遵守规则。从长远来看，这对你的孩子也有帮助——例如，当他们需要知道工作的限度时。

当我的孩子长大后，我发现很难找到有效的结果，因为忽视他的行为不再困扰他。真正有效的方法是，如果他不遵守我们的家规，就剥夺他看电视的时间。他很快意识到我是认真的，他会错过他最喜欢的节目。-七岁孩子的父母

当没有自然的后果时，失去特权可能是一个有用的后果——例如，如果你的孩子违反了家庭规则并发誓。

当您需要支持其他结果时，您也可以取消特权。例如，你让你的孩子打扫他们的房间，但你的孩子不做。一个自然的结果可能是你的孩子找不到他们的鞋子。如果你的孩子仍然拒绝，这可能是一个好时机，取消特权，如拜访朋友或按计划郊游。

失去特权对学龄儿童谁能理解后果是不可接受的行为的结果。例如，“伊莫金，如果你选择不做作业，你就错过了今天下午去公园的机会。”

三岁以下的儿童可能很难理解他们的行为和失去特权之间的联系。你可以用幼儿行为管理工具让你的孩子更容易表现良好。

自闭症儿童或有学习困难的儿童可能需要你的帮助，以了解何时才能重新获得这种特权，因为他们可能认为这种特权已经永远失去了。你可以在我们的文章中阅读更多管理自闭症儿童的挑战行为．

使用以下步骤将失去特权付诸行动:

如果你的孩子说，“我不在乎”当你取消特权时，试着忽略这一点，继续取消特权。你的孩子可能会这么说，看看你是否会选择其他的东西，或者因为你的孩子需要释放他们的感受。如果你的孩子担心失去你选择的特权，你应该慢慢看到他们行为的改变。

你可以从你的孩子那里剥夺的特权包括:

如果你选择把失去家庭特权作为一个后果，这里有一些实用的建议可以帮助你更好地利用这个后果:

如果挑战行为停止或减少，你就会知道特权的丧失是否有效。但你可能需要一两个星期才能看到孩子行为的变化。

你很容易屈服，让你的孩子重新拥有这种特权。大多数父母有时会让步，这没关系。但如果你能保持清晰和一致，并坚持放弃特权，这将帮助你的孩子改变他们的行为。