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路径动画教学设计(优质课)
第一篇:路径动画教学设计 ( 优质课 ) 开课时间: 2017 年 5 月
教师:
级别:校级
《路径动画》教学设计
课题:《路径动画》 [ 教材简析 ] 本节课出自福建教育出版社《信息技术》八年级下册活动四中的 任务一——创建路径动画。教材中通过二个活动主题学习路径动画的 创建。活动一主要是让学生掌握引导层创建的方法和要点。在 Flash 动 画制作中经常遇到一个或多个对象沿曲线运动的问题,通过学习引导 层的使用,物体沿指定路线运动的问题得到普遍性的解决,而且引导 层的动画内容掌握得好坏,直接影响到后续内容的(遮罩层动画)学 习。因此,引导层的动画是整个活动四的重点。 [ 学情分析 ] 通过上一节课的学习,学生学会了逐帧动画和补间动画,具备了 制作简单动画的基本能力。老师要注意用学生感兴趣的例子进行教学, 激发学生的学习兴趣,开拓学生的创造性思维,在教学中由浅入深, 引导学生学习本节课的内容。 [ 教学目标 ] 1 .知识目标
( 1 )了解路径动画的概念及特点。( 2 )学会创建路径动画。 2 .过程与方法
创设情境导入新课,学生进行自主探究学习、小组合作交流学习 等方式,激发学生的学习兴趣,让学生从简到繁,由浅入深地掌握制 作“路径动画”的方法。老师则层层递进地进行讲解并及时指导。 3 .情感态度和价值观
( 1 )培养学生自主探索、协作学习的能力。
( 2 )培养学生的语言表达能力,培养学生的创新意识。 [ 教学重 难点 ] 教学重点:引导层路径的作用及路径动画创建的方法。教学难点: 运用引导层的路径,制作路径动画。 [ 教学方法 ] 1 .创设情境法
2 .讲 授法 3 .任务驱动法 4 .点拔引导法 [ 学法 ] 1. 观察分析法 2. 合作探究法
3. 实践操作法 [ 教学准备 ] 网络教室、教学实例、课件、教学素材 [ 教学 过程 ] |
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