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实 验 设 计 与 数 据 处 理 心 得 体 会
刚开始选这门课的时候 , 我觉得这门课应该是很难懂的课程 , 首先我 们做过不少的实验了 , 当然任何自然科学都离不开实验 , 大多数学科化 工、化学、轻工、材料、环境、医药等中的概念、原理和规律大多由实 验推导和论证的 , 但我觉得每次到处理数据的时候都很困难 , 所以我觉得 这是门难懂的课程 , 却也是很有必要去学的一门课程 , 它对于我们工科生 来说也是很有用途的 , 在以后我们实验的数据处理上有很重要的意义 ; 如何科学的设计实验 , 对实验所观测的数据进行分析和处理 , 获得研 究观测对象的变化规律 , 是每个需要进行实验的人员需要解决的问 题 ; “实验设计与数据处理”课程就是是以概率论数理统计、专业技术 知识和实践经验为基础 , 经济、科学地安排试验 , 并对试验数据进行计算 分析 , 最终达到减少试验次数、缩短试验周期、迅速找到优化方案的一 种科学计算方法 ; 它主要应用于工农业生产和科学研究过程中的科学试 验 , 是产品设计、质量管理和科学研究的重要工具和方法 , 也是一门关于 科学实验中实验前的实验设计的理论、知识、方法、技能 , 以及实验后 获得了实验结果 , 对实验数据进行科学处理的理论、知识、方法与技能 的课程 ; 通过本课程的学习 , 我掌握了试验数据统计分析的基本原理 , 并能针 对实际问题正确地运用 , 为将来从事专业科学的研究打下基础 ; 这门课的 安排很合理 , 由简单到复杂、由浅入深的思维发展规律 , 先讲单因素试 验、双因素试验、正交试验、均匀试验设计等常用试验设计方法及其常 规数据处理方法、再讲误差理论、方差分析、回归分析等数据处理的理 |
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