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JAVAEE课程设计报告(八篇)

2024-07-17 15:55| 来源: 网络整理| 查看: 265

Java EE与中间件

课程设计任务书

辽宁工程技术大学软件学院

软件工程系

一、设计目的:

JavaEE课程设计是对所学JavaEE与中间件课程的小结,是提高学生对所学知识综合应用能力的一种方式,是集中实践性环节之一。要求同学们对课程中所学习到的知识综合运用,开发有一定规模的Java Web程序。

二、课程设计基本要求:

1、课程设计以每位同学学号末尾数字对应题目编号,即为课程设计的题目。

2、学生必须独立完成设计任务,严禁抄袭、拷贝,一经发现,成绩以不及格计。

3、课程设计期间要严格遵守学校纪律,按时上机,服务机房管理人员管理,不得无故旷课、迟到与早退,课程设计期间缺勤1/3以上者,成绩记不及格。

三、成绩评定:

通过设计答辩等方式,结合学生的动手能力、独立分析解决问题的能力和创新精神,由验收教师根据考勤、设计说明书质量、答辩表现以及学习态度等综合评定设计成绩。

成绩分及格和不及格两个级别。

四、课程设计题目:

1、图书信息管理系统(1班1-15号)

(一)必备功能说明:

(1)功能描述:用户以合法身份登录系统后,才能进行所有操作;登录系统时,有两种权限:管理员权限和普通用户权限。管理员用户可以添加、查看、修改和删除图书信息,普通用户只能添加、查看和修改图书信息;

(2)添加图书信息:合法用户可以添加图书信息(包括书名、作者、出版社名称、出版日期、ISBN编号、定价);

(3)查看图书信息:合法用户可以查看图书信息;

(4)修改图书信息:合法用户可以修改图书信息;

(5)删除图书信息:合法用户可以删除图书信息。

(二)开发语言与开发环境:

MyEclipse、Java、数据库(sqlserver20##、mysql、oracle等任选一种)

2、学生基本信息管理系统(1班16号以后)

(一)必备功能说明:

(1)功能描述:用户以合法身份登录系统后,才能进行所有操作;登录系统时,有两种权限:管理员权限和普通用户权限。管理员用户可以添加、查看、修改和删除学生信息,普通用户只能添加、查看和修改学生信息;

…… …… 余下全文



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