教师计算机excel培训教案,信息技术教案：Excel中的函数

教学目标：掌握函数输入的三种基本方法，能熟练使用函数进行数据的统计与分析

教学重点：直接输入函数，菜单输入函数，公式选项板输入函数

教学难点：公式选项板输入函数，函数的参数定义

教学方法：讲授、演示

教学过程：

一、组织教学

二、复习导入

上节课我们学习了Excel中公式的使用，但对于计算量较大的情况，公式输入的方法过于繁琐，Excel专门提供了函数计算的方法。

三、讲授新课

1．直接输入函数

直接输入函数的方法与输入公式的方法相同，一般步骤：

1)单击欲输入函数的单元格

2)向当前的单元格输入函数

格式：

注意：“=”是必不可少的；参数一般采用单元格或区域的表示法。

3)按回车键结束

例：利用函数输入法计算所有学生的总成绩

(计算王小红)单击G3单元格→输入=SUM(C3:F3)→按回车

其中C3:F3是求和函数SUM的参数，指从C3单元格到F3单元格这块区域。

2．运用菜单输入函数

Excel的函数十分丰富，初学者不易全部掌握。对于一些不太熟悉的函数，可以借助菜单输入。

步骤：1)单击欲存放数据的单元格

2)点击菜单栏中“插入”→“fx函数”

3)在弹出的粘贴函数的对话框中选择要使用的函数单击“确定”

(演示上述的过程)

之后会弹出函数输入的对话框，在Number1文本框中输入函数的正确参数如C3:F3。

运用工具栏按钮“fx”输入函数比使用菜单输入函数更为简捷。只要单击标准工具栏按钮即可。

3．用公式选项板输入函数

1)单击欲存放数据的单元格

2)单击编辑栏中的公式编辑器钮

3)单击对话框的“”，选择函数

4)在对话框的Number1文本框中输入函数的参数

(演示举例说明)

公式选项板输入函数的方法比较直观、简洁，是使用最多的一种函数输入方法。

4．Σ按钮的使用

工具栏中的按钮对于处理单一的数据求和十分有用，例得出每位学生的总成绩及每门学科的总分。

步骤：1)选择区域C3:H11

2)单击Σ按钮

四、练习

利用任一中函数计算法，计算每位学生的总成绩、平均成绩及每门学科的总分、平均分(最高/低分)。

五、小结您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

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