essay的conclusion应该怎么写?

谢邀。

1. 好的Conclusion不能出现新东西？

不。好的Conclusion可以出现新东西。

这是指:

第一，文章的不足。西方人比较看重critical thinking，故而essay的一个重要标准就是有没有对已有的文献进行了critical thinking。那么，既然对别人的文章进行了批判，那对自己的文章有没有这种批判呢？

这样的话包括“我的文章对某某的定义可以再具体”、“我的文章没有考虑到某部分”、“我的文章应该用一些数据”...有些文章成型了就难改了，有时顾及了一方面就难以关注另一方面，故而一定会有这样的不足。

可以想见，如果老师在文末看到你提到了他心中对你的批判，一定会对你的批判性思维更为嘉许、分数往上打。

当然，这个不是说文章有重大缺陷时文末提一句就可以逆转乾坤了。这里提的东西我觉得更接近于“瑕疵”，即已经努力做到完美，但不可避免的或忽视的东西，在70分往上提分时效果很好。

第二，一些脑洞。这个是指规模比较大的文章了。

西方人写作逻辑很严谨，有很多似是而非的脑洞，可能很重要、很有趣，却是很难装到正文里面去的。这种东西就会被放到Conclusion。如果确实精彩，是很会为文章整体增色的。这也就是为什么很多西方人的Conclusion被他们自己命名为“concluding remarks”。

2. Conclusion对文章主旨的描述一定要和前面不一样吗？

不是这样的。

Conclusion是把文章的论证整个再讲一遍，帮助读者来捋思路。有时候话讲的和前面不一样，是因为在最前面因为论证没有完成，很多东西提前写出来读者看不懂。

如果没有这个问题，没人说一定要写的不一样。就算和intro写的一样，读者在读过主题论述后再来回味，感觉与理解也是会不一样的。

当然不少读者就看头尾的，所以写的不一样可能对他们友好一些...

抱歉Conclusion没有起草过系统性的文章，就只选了两个我觉得大家讨论比较多的地方谈了谈看法。

一家之言，大家指教。