一招让你学会两因素实验设计的所有内容 | 您所在的位置:网站首页 › 2×2混合设计数据分析方法 › 一招让你学会两因素实验设计的所有内容 |
作者:缇娜 这种设计的特点是,研究中包含两个因素,这两个因素均为被试间变量。另外,不同的被试组采用随机分派程序确定。 示例:在一个研究中,研究者除了关心药物A是否能够改善大鼠的学习和记忆之外,还想知道,大鼠从出生开始饲养空间的大小是否也影响大鼠的学习和记忆,以及二者之间是否存在交互作用。因此可以使用一个两因素被试间实验设计。其中一个因素是从出生开始饲养空间的大小,分大(意味着大鼠可以在更大的范围活动)和小(意味着大鼠只能在较小的范围活动)两个水平;另一个因素是大鼠是否接受药物A,分是和否(接受安慰剂)两个水平。两个因素均为被试间变量,且均为刺激或任务变量。因此,这是一个2x2被试间设计。研究者需要四组大鼠,即大空间-安慰剂、大空间一药物A、小空间-安慰剂和小空间一药物A。如果四组大鼠是采用随机分派程序确定的,例如,将48只大鼠随机分派到上述四个不同的组中,那么,这就是一个2x2被试间设计。 本文将结合这项研究介绍两因素被试间设计数据分析方法。为了考察两个因素各自的主效应以及两者之间的交互作用,研究者应该使用两因素被试间的方差分析。其中: 自变量1:S代表饲养空间大小(1=大;2=小) 自变量2:M代表药物类型(1=安慰剂;2=药物A) 因变量:L代表逃避潜伏期。 具体操作如下 点击继续按钮,返回到“单变量”对话框,然后点击“确定”,输出结果中便包含了一个反映每组逃避潜伏期平均数的图。如下图: 下图就是输出的最核心部分——方差分析结果: 图X 两因素被试间实验设计的方差分析结果 结果表明,饲养空间大小的主效应显著,F(1, 47)=10.93,p |
CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有 |